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【題目】最近，國外研究人員發(fā)明了一種在鋅原子周圍聚合咪唑鈉(C2H3N2Na)和苯并咪唑(C7H6N2)兩種有機物的新型玻璃，與硅原子周圍聚合各種無機物的傳統(tǒng)玻璃相比，其有更好的透光性和延展性。

(1)硅元素與鋅元素之間最根本的區(qū)別是______________不同。

(2)新型玻璃具有更好的延展性，這屬于物質的_______(選填“物理”或“化學”)性質。

(3)請列式計算咪唑鈉(C2H3N2Na)中碳元素的質量分數(shù)______________。

【答案】 略 略 略

【解析】(1)元素是具有相同質子數(shù)的同一類原子的總稱，硅元素與鋅元素之間最根本的區(qū)別是質子數(shù)不同；(2) 必須經化學變化才能表現(xiàn)的性質叫化學性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)的性質叫物理性質。新型玻璃具有更好的延展性,這屬于物質的物理性質；(3) ，咪唑鈉(C3H3N2Na)中碳元素的質量分數(shù)： =40%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳、硫的含量影響鋼鐵性能、某興趣小組用如下流程對鋼樣進行探究。

（1）鋼樣中硫元素以FeS形式存在，F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒生成兩種氧化物，其中一種是固體，固體產物中Fe、O元素的質量比為21：8，則該固體產物的化學式為_________。灼燒的反應方程式為_________；

（2）鋼樣灼燒生成的氣體是___________和___________，檢驗前者需要的試劑是_______________，檢驗后者需要的試劑是_____________________；

（3）取10.00g鋼樣在足量氧氣中充分灼燒，將生成的氣體用適量1％的H2O2溶液充分吸收，吸收液呈現(xiàn)酸性，用10g0.8％的NaOH溶液恰好將吸收液中和至中性；另取10.00鋼樣在足量氧氣中充分灼燒，將生成的氣體通過盛有足量堿石灰的U型管（如圖2），堿石灰增重0.614g。

①用1％H2O2溶液吸收SO2，發(fā)生化合反應，化學方程式為_________________________________；

②分別計算該鋼樣中硫、碳元素的質量分數(shù)（寫出計算過程）_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。某化學反應微觀示意圖如圖所示，下列敘述正確的是

A. 反應前后各元素化合價不變

B. 該化學變化中發(fā)生改變的微粒是原子

C. 該反應不符合質量守恒定律

D. 參加反應的CO2和H2分子個數(shù)比為1:3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是(　　)

①石墨烯是一種新型化合物

②三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同

③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質

④石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的化學性質和金屬相似

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某純堿廠生產的某批次碳酸鈉產品中可能含有氯化鈉雜質。

定性檢驗

(1)要確定該產品中是否含有雜質氯化鈉，你的方法是_________________。

定量測定:

(2)若利用沉淀法測定該產品中碳酸鈉的質量分數(shù)，你確定的反應原理是(用化學方程式表示)_______________________________。

(3)假設你取樣的質量為m1，根據你確定的反應原理，你需要通過實驗測量沉淀(填化學式)____的質量(假設你測得的沉淀的質量為m2)。

(4)請你設計實驗方案，獲得數(shù)據m1、m2，把方案填在下表中。

適用的儀器名稱

實驗步驟

____________

______

(5)數(shù)據處理：

請用含m1、m2的式子表示所測樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)，______________________。

分析討論:

(6)要測定混合物中某成分的含量，可通過化學方法將不易測定的物質轉化為易測量的物質。除沉淀法外，還可依據反應(用化學方程式表示)_______________來測定該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊無法離開的物質。某興趣小組對氧氣的研究如下：

I.氧氣的制備：

(1)寫出上圖中有標號儀器的名稱：①___________，②__________。

(2)寫出用KMnO4制取O2的化學反應方程式__________________。該裝置中棉花團的作用是_________________，圖中裝置一處明顯的錯誤是______________。

II.氧氣的收集：

[實驗1]用向上排空氣法收集氧氣，當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃時停止收集，測定瓶中氧氣的含量，重復實驗3次。

[實驗2]用向上排空氣法收集氧氣，當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃后，繼續(xù)收集40秒，測定瓶中氧氣的含量，重復實驗3次。

[實驗3]用排水法收集氧氣，測定瓶中氧氣的含量，重復實驗3次。

實驗數(shù)據:

實驗1

實驗2

實驗3

氧氣的體積分數(shù)(%)

79.7

79.6

79.9

88.4

89.0

87.9

90.0

89.8

89.3

氧氣的平均體積分數(shù)(%)

79.7

88.4

89.7

數(shù)據

(3)由實驗1、2可知，用向上排空氣法收集氧氣時，為提高獲得的氧氣體積分數(shù)，可采取的措施是_______________。

(4)不考慮操作因素，實驗3獲得的氧氣體積分數(shù)不能達到100%的主要原因是_______。

Ⅲ.鐵絲在氧氣中燃燒

(5)鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學反應方程式為________________________。

(6)鐵絲燃燒時火星四射，經研究表明產生火星四射現(xiàn)象的原因，可能是同時生成了某種氣體，推測該氣體是_____________(填化學式)。將燃燒后的黑色固體粉碎后，滴加稀鹽酸，若產生氣泡，則原因是________________(用化學反應方程式表示)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水曬制粗鹽的主要成分為NaCl，還含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法：

請分析上面流程圖示，回答：

(1)為除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性雜質，操作I中依次加入的物質(過量)和順序，合理的是_______；

A.NaOH、BaCl2、Na2CO3 B.Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOH

C.Na2CO3、BaCl2、NaOH D.BaCl2、NaOH、Na2CO3

(2)操作I過量加入各物質的目的是_________；

(3)為獲取較純凈精鹽，操作II的具體方法是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年5月18日我國第一艘國產航母試海成功，航母的許多電子元件使用了黃銅。為測定某黃銅(假設合金中僅含銅，鋅)中銅的質量分數(shù)，興趣小組同學稱取20g黃銅粉末于燒杯中，將80g稀硫酸分四次加入，充分反應，測得實驗數(shù)據如下表所示:

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質量(g)

20

20

20

20

燒杯中剩余物的質量(g)

39.92

59.84

79.80

99.80

(1)黃銅粉末完全反應生成氫氣的總質量為_______g。

(2)該黃銅中銅的質量分數(shù)為多少____________? (寫出計算過程)

(3)第三次實驗中溶質的種類為________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海螵蛸是一味中藥，其主要成分是碳酸鈣，某同學利用如圖裝置測定其中碳酸鈣的含量。

①在錐形瓶中加入質量為m的海螵蛸粉末，向分液漏斗中加入稀鹽酸。在燒杯中加人足量氫氧化鈉溶液，并稱量燒杯及氫氧化鈉溶液總質量m1

②先打開止水夾，再打開分液漏斗活塞，滴加鹽酸并及時關閉活塞。完全反應后，再次稱量燒杯及其中液體的總質量m2.

③利用m2與m1的差值，即反應生成的二氧化碳質量，再計算海螵蛸中碳酸鈣的含量。

(1)海螵蛸具有治療胃酸過多、能為骨質發(fā)育提供重要元素的功效，其原因是___________。

(2)實驗前要檢查裝置的氣密性，方法是:用止水夾夾住橡膠管，往分液漏斗中加入適量水。打開分液漏斗的活塞.觀察到_______，說明裝置氣密性 良好。

(3)下列情況會導致海螵蛸中碳酸鈣質量分數(shù)測量值偏小的是______(可多選)。

A.海螵蛸中滴加鹽酸過量

B,錐形瓶內部分水蒸氣隨二氧化碳逸出

C.反應結束后，錐形瓶內有二氧化碳殘留

D.反應速度過快，大量氣泡從氫氧化鈉溶液中溢出

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