6．微觀粒子構成宏觀物質．以下說法錯誤的是（　�。�
A．氧氣由氧分子構成B．汞由汞原子構成
C．氯化鈉由氯化鈉離子構成D．金剛石由碳原子構成

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．

解答 解：A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，是由氧分子構成的，故選項說法正確．
B、汞屬于金屬單質，是由汞原子直接構成的，故選項說法正確．
C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故選項錯誤．
D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質，是由碳原子直接構成的，故選項說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識，對物質進行分類與對號入座、掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體．儀器b是分液漏斗，可通過旋轉活塞分次滴加液體．請回答以下問題．

（1）儀器a、c的名稱是：a長頸漏斗，c水槽．
（2）實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為AF或AH（填字母序號），該發(fā)生裝置的不足之處是試管口沒有棉花團，該反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．收集裝置的選擇是由氣體的性質決定的．既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質有②③（填數(shù)字序號）
①易溶于水   ②難溶于水   ③不與水反應   ④密度與空氣接近
⑤可與空氣中某成分反應   ⑥有毒，是一種大氣污染物
（3）某同學取一定濃度鹽酸與石灰石反應，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁，請將可能的原因填入下表，并用簡單的實驗進行驗證：
可能的原因實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
原因：猜想的結論正確
（4）化學反應可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過改變反應的條件、藥品用量、改進裝置等途徑來達到控制反應的目的．常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應生成乙炔 （C2H2）氣體和氫氧化鈣，該反應的化學方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2，實驗室制取乙炔時，須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂．圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有D（填裝置序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列有關溶液的說法，正確的是（　�。�
A．溶液通常是液體，溶質
B．凡是溶液一定是混合物
C．一種物質分散到另一種物質中，形成的液體是溶液
D．無色透明的液體是溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．溴元素的原子結構示意圖和其在周期表中的某些信息如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．溴元素為非金屬元素B．溴元素的原子結構示意圖中，n=5
C．溴元素的相對原子質量為79.90D．溴元素在周期表中位于第四周期

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．許多場所貼有相應的圖標，你認為使用錯誤的是（　�。�
A．
林區(qū)		B．
加油站		C．
盥洗室		D．
幼兒園

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．某同學對實驗結果的分析正確的是（　　）
A．用濕潤的 pH 試紙測鹽酸的 pH，導致結果偏小
B．粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)時液滴飛濺，導致產率偏高
C．用量筒量取一定量的水時仰視，導致配制的氯化鈉溶液的質量分數(shù)偏大
D．紅磷燃燒測空氣中氧氣含量，未完全冷卻即打開止水夾，導致結果偏小

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列鑒別物質所用的方法或試劑，正確的是（　�。�
A．蒸餾水和食鹽水--肥皂水B．氫氧化鈉和碳酸鈉--酚酞試液
C．合成纖維和羊毛纖維--點燃聞氣味D．氮氣和二氧化碳--燃著的木條

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．為了增加水的導電性，電解水時往往需要在水中加入少量的氫氧化鈉溶液，電解含有一定質量氫氧化鈉的水溶液的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．溶液的pH減小B．溶液中氫氧根離子濃度增大
C．溶液中鈉元素質量變大D．溶液中氫、氧元素質量比不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合圖示回答問題：
（1）圖中儀器①的名稱是錐形瓶．
（2）通常情況下，H2S是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液叫氫硫酸．實驗室用FeS固體與稀鹽酸反應制取H2S時，應選擇的發(fā)生裝置為B（填字母），若用D裝置收集該氣體，氣體應從a（填“a”或“b”）端通入．為了防止中毒和污染空氣，對余的H2S可用氫氧化鈉溶液吸收，其反應的化學方程式為2NaOH+H2S=Na2S+2H2O（氫硫酸能與堿發(fā)生中和反應）．
（3）實驗室用裝置B制取氧氣，其反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案