寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)電解水的反應(yīng)
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(3)實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
故答案為:(1)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;(2)3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;(3)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除雜質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法
ANaCl(Na2CO3加入足量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
BKCl(MnO2溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
CCO2(CO)在空氣中點(diǎn)燃
DFe (Cu)加入足量的稀鹽酸,過濾
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

春節(jié)來臨,火車站懸掛著醒目的標(biāo)語:“禁止攜帶易燃物、易爆物和有腐蝕性的物品進(jìn)站”.下列物品不能帶入客運(yùn)列車的是( 。
A、腦白金B、可口可樂
C、鞭炮D、糖果

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅(ZnSO4).實驗室里要制取20g氫氣,需要鋅的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組同學(xué)為了測定實驗室一瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們用銅鋅合金和此稀鹽酸完成了如圖的實驗.
(1)恰好反應(yīng)時的實驗現(xiàn)象是
 

(2)該瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)檢驗二氧化碳的原理是
 

(2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵
 

(3)鎂帶在空氣中燃燒
 

(4)實驗室加熱氯酸鉀制氧氣
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g22845
反應(yīng)后質(zhì)量/g5524待測14
該密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于( 。
A、分解反應(yīng)B、化合反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
①鎂離子
 

②5個氫原子
 

③2個氫氧根離子
 

④空氣中最多的氣體
 

⑤相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 

⑥氧化鐵中鐵元素的化合價
 

⑦地殼中含量最高的金屬元素和水中最多的元素組成的化合物的化學(xué)式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊.請運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)鋁鍋不能長期盛放酸性食物的原理是
 

(2)壽光蔬菜博覽會常用無土栽培新技術(shù).某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的硝酸鉀,硝酸鉀屬于
 
(填“鉀肥”“磷肥”“氮肥”或“復(fù)合肥料”);硝酸鉀中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)為增強(qiáng)體質(zhì),媽媽為小明精心準(zhǔn)備的午餐:米飯、煎蛋、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯.這些食物中含有
 
(填兩種)等人體所需的營養(yǎng)素,從“科學(xué)膳食”的角度分析,你認(rèn)為午餐中還需增加的食物有
 
(填一種).
(4)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.寫出防止鐵生銹的一種方法是
 

(5)小明的眼鏡框上生出了一些銅綠[Cu2(OH)2CO3],他取下少量銅綠放入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液為藍(lán)色,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案