【題目】今年“”晚會(huì)對(duì)日常生活中的一些謠言進(jìn)行了破解。如；：科研人員模擬人體內(nèi)部環(huán)境，使用西紅柿和蟹肉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蟹肉中微量的有機(jī)砷(C3 H11 AsO2)沒有轉(zhuǎn)化為有毒的砒霜(As2 O3)，證實(shí)“食物相克：西紅柿和螃蟹一起吃會(huì)產(chǎn)生砒霜”是謠言。

(1)蟹肉中，砷元素是以是______填“單質(zhì)”或“化合物”的形式存在的。

(2)若有機(jī)砷轉(zhuǎn)化為砒，該轉(zhuǎn)化屬于______填“物理變化”或“化學(xué)變化”。

(3)As2 O3中砷元素的化合價(jià)為______。

【答案】化合物 化學(xué)變化 +3

【解析】

(1)蟹肉中，砷元素是以是化合物的形式存在的，故填：化合物。

(2)若有機(jī)砷轉(zhuǎn)化為砒，有新物質(zhì)生成，該轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化，故填：化學(xué)變化。

(3)在化合物中，氧元素顯-2價(jià)，因?yàn)榛衔镏懈髟卣?fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，所以：設(shè)其中砷元素的化合價(jià)為x，則2x+(-2)×3=0，x=+3；故填：+3

根據(jù)物質(zhì)的變化和化合價(jià)原則進(jìn)行分析判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】材料、環(huán)境、能源跟生活密切相關(guān)。

（1）為了減小燃燒化石燃料對(duì)環(huán)境的影響，人們一方面開發(fā)利用清潔高效的新能源，如_____（寫一種）；另一方面提倡“低碳生活”。下列符合“低碳生活”的做法是____（填數(shù)字序號(hào)）。① 人走燈滅 ② 少用一次性筷子 ③ 多使用空調(diào)調(diào)節(jié)溫度

（2）目前氫氧燃料電池已經(jīng)在宇宙飛船等航天器上實(shí)際使用，它能把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能，氫氧燃料電池內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常情況下，燃燒需要三個(gè)條件，如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是(　　)

實(shí)驗(yàn)①

實(shí)驗(yàn)②

實(shí)驗(yàn)③

實(shí)驗(yàn)④

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷燃燒

A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬是重要的資源．下列有關(guān)金屬制備的說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. “濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

B. 電解氯化鎂可以制備金屬鎂，該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C. 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 金礦中的金是以單質(zhì)形式存在，用物理方法可以制得

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從海水中可制備純堿和金屬鎂，其流程如圖所示。

(1)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)：a適量的鹽酸；b．稍過量的Na2CO3溶液；c稍過量的Ba(OH)2溶液。利用過濾等操作進(jìn)行除雜，則加入這三種物質(zhì)的先后順序?yàn)?/span>______(填字母序號(hào))。

(2)向飽和的氯化鈉溶液中通入氨氣和二氧化碳經(jīng)過一系列變化，最終可制得純堿。請(qǐng)寫出第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)寫出第Ⅵ步制取金屬鎂的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探討工業(yè)煉鐵的原理，裝置如圖所示。請(qǐng)回答有關(guān)問題：

(1)為避免一氧化碳污染空氣，并回收純凈的一氧化碳，方框中連接的是C和D，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)?/span>______。

(2)回收的CO被儲(chǔ)有在裝置中______填序號(hào)。

(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)______填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”，目的是______。

(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(5)請(qǐng)你猜測一下C裝置中NaOH溶液的作用______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）圖①、②、③對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)，圖②單質(zhì)的名稱是_____，圖③單質(zhì)的化學(xué)式為_____。常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_____（填“活潑”或“不活潑”）。

（2）如圖所示，“碳海綿”是已知最輕的固體材料，只由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是_____（填字母序號(hào)。

A．具有吸附性 B．可重復(fù)使用 C．可處理海上泄漏的石油 D．不具有可燃性

（3）二氧化碳是滅火英雄，液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，其滅火原理是_____，二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，近年來科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究，例如將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）近年來，我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多，霧是水蒸氣，本身無污染，霾由細(xì)小顆粒物組成，主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健康，嚴(yán)重影響著人們的生活和出行。下列治理霧霾的措施中可行的是_____。

①減少化石燃料的使用 ②控制車輛使用 ③減少戶外活動(dòng) ④加強(qiáng)城市綠化 ⑤關(guān)閉廠礦企業(yè) ⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我市私家車出現(xiàn)井噴式增長。汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會(huì)加重我市空氣污染，其治理方法有：

(1)在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”。其作用是使CO和NO反應(yīng)，生成N2和CO2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)改用壓縮天然氣(CNG)作燃料，修建加氣站。壓縮天然氣燃燒的化學(xué)方程式是_____。

(3)氫氣是汽車最理想的清潔燃料，其優(yōu)點(diǎn)為_____，它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素完全相同 的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．則：

甲的化學(xué)式為　 　；乙分解生成丙的化學(xué)方程式為　 　．

從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是　 　．

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