化學(xué)興趣小組欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定反應(yīng)后生成CO2的體積,將體積換算為質(zhì)量,再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.如圖Ⅰ為石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的裝置,圖Ⅱ是用于測量CO2體積的裝置.
(1)寫出圖中A、B儀器的名稱:① ② ,檢查A裝置氣密性的方法是 ,若在實(shí)驗室中利用B裝置制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為 ,將B中裝置②加裝網(wǎng)罩,可以用于木炭還原氧化銅實(shí)驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型);
(2)圖Ⅰ裝置為石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的裝置,應(yīng)選擇 (填“A”或“B”)圖Ⅱ裝置中油層的作用是 防 ,為使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同,可以采取的操作方法是 ,此時讀數(shù)的變化即為生成二氧化碳的體積.
(3)下表是三個實(shí)驗小組按方案所測得的數(shù)據(jù).
小組 | 取用石灰石樣品質(zhì)量 | 測得CO2的質(zhì)量 | 碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
一 | 2.5g | 1.32g | 120% |
二 | 2.5g | 0.88g | ? |
三 | 2.5g | 1.1g | 100% |
Ⅰ第一、三小組測定結(jié)果明顯偏高,可能的原因是 (填序號)
①鹽酸濃度過高揮發(fā)出氯化氫;
②鹽酸量不足;
③沒有將發(fā)生裝置內(nèi)的二氧化碳完全排出
Ⅱ第二小組測定結(jié)果比較準(zhǔn)確,根據(jù)數(shù)據(jù)計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)
【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì);量氣裝置;檢查裝置的氣密性;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算.
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【分析】(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗,實(shí)驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗結(jié)果;
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
高溫條件下,氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳;
(2)實(shí)驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
(3)鹽酸易揮發(fā);根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以計算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【解答】解:(1)①是長頸漏斗; ②是酒精燈;
檢查A裝置氣密性的方法有:
方法一:在乳膠管上夾彈簧夾,向長頸漏斗內(nèi)加水形成液封,再加適量水,靜置一段時間后,若長頸漏斗液面與試管內(nèi)液面差保持不變,說明氣密性良好.
方法二:在試管內(nèi)加入適量水形成液封后,用針筒接在乳膠管上,當(dāng)針筒緩緩?fù)饫騼?nèi)推時,若看到試管內(nèi)有氣泡或長頸漏斗下端出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱,說明氣密性良好.
方法三:用洗耳球或吸球代替針筒進(jìn)行如上操作.(合理答案均可).
實(shí)驗室中利用B裝置制取氧氣時,由于試管口沒有塞一團(tuán)棉花,應(yīng)該是利用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;
將B中裝置②加裝網(wǎng)罩,可以用于木炭還原氧化銅實(shí)驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CuO+C2Cu+CO2↑,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng).
故填:長頸漏斗;酒精燈;將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長頸漏斗中注水至浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣;2KClO32KCl+3O2↑;2CuO+C2Cu+CO2↑,置換反應(yīng).
(2)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱,應(yīng)選擇A裝置;
圖Ⅱ裝置中油層的作用是防止二氧化碳溶于水;
為使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同,可以采取的操作方法是:調(diào)節(jié)量氣管高度,使反應(yīng)前后兩邊液面相平,此時讀數(shù)的變化即為生成二氧化碳的體積.
故填:A;防止二氧化碳溶于水;調(diào)節(jié)量氣管高度,使反應(yīng)前后兩邊液面相平.
(3)Ⅰ第一、三小組測定結(jié)果明顯偏高,可能的原因是鹽酸濃度過高揮發(fā)出氯化氫.
故填:①.
Ⅱ解:設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為X,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100 44
X 0.88g
=,
X=2g,
碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=80%,
答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
【點(diǎn)評】合理設(shè)計實(shí)驗,科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗、分析實(shí)驗,是得出正確實(shí)驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗、進(jìn)行實(shí)驗、分析實(shí)驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一定質(zhì)量的某化合物完全燃燒,消耗9.6克氧氣,生成8.8克二氧氧化碳和5.4克水.對該化合物的組成判斷正確的是( 。
A.只含有C、H兩種元素
B.含有C、H、O三種元素
C.一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素
D.以上答案都不正確
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
規(guī)范實(shí)驗操作是獲得實(shí)驗成功的重要保證.下列化學(xué)實(shí)驗操作正確的是( )
A.
讀出液體的體積 B.
過濾
C.
熄滅酒精燈 D.
稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
電車與電纜接觸部件的電刷(如圖)是用石墨等材料制成,這一應(yīng)用與石墨下列性質(zhì)無關(guān)的是( 。
A.有導(dǎo)電性 B.有可燃性 C.熔點(diǎn)較高 D.潤滑性好
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),加入的試劑(足量)或主要操作方法錯誤的是( 。
組別 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作方法 |
A | CO2 | CO | CuO | 加熱 |
B | Cu | Fe | 稀鹽酸 | 溶解 |
C | KCl | KClO3 | MnO2 | 加熱 |
D | ZnSO4 | CuSO4 | 鋅粉 | 過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
衛(wèi)星所用的燃料是液態(tài)偏二甲肼[C2H8N2],氧化劑是N2O4,發(fā)生的反應(yīng)可寫作:C2H8N2+2N2O4=3N2↑+2CO2↑+nH2O↑.下列說法正確的是
A.該化學(xué)方程式中n=3 B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化 D.N2O4是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)我國紀(jì)念世界水日和中國水周的宣傳主題是“節(jié)約水資源,保障水安全”.下列做法符合宣傳主題的是
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 D.生活污水直接排放
(2)水在實(shí)驗室中有不同用途.
①圖甲為電解水的裝置圖,其反應(yīng)的化學(xué)方程式 是 ,試管a中收集的氣體是 ;
②圖乙為探究燃燒條件的實(shí)驗,性質(zhì)較穩(wěn)定的銅除了起支撐 作用外,還表現(xiàn)出了 性.
(3)測定地下水的酸堿度可用 .(填字母序號)
A.pH試紙 B.無色酚酞溶液 C.pH計 D.紫色石蕊溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
打開啤酒瓶蓋時,你會發(fā)現(xiàn)啤酒會自動噴出,喝了啤酒后又常常會打嗝,這說明氣體溶解性與外界的壓強(qiáng)和溫度有關(guān),下列關(guān)于氣體溶解度說法不正確的是
A、壓強(qiáng)減少,氣體溶解度增大 B、壓強(qiáng)減小,氣體溶解度減小
C、溫度升高,氣體溶解度減小 D、溫度降低,氣體溶解度增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
25℃時向氯化鈣飽和溶液中加入一定量的水后,下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是( )
A.溶質(zhì)的溶解度不變 B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C.仍為飽和溶液 D.溶液的質(zhì)量不變
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