7.2015年10月5日,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),成為首個(gè)獲科學(xué)類(lèi)諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人,其最大貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了抗瘧藥青蒿素(化學(xué)式是C15H22O5).
(1)青蒿素中C、H、O元素的質(zhì)量比是90:11:40.
(2)14.1g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量是9g.

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40.
(2)14.1g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量是14.1g×$\frac{12×15}{12×15+1×22+16×5}$×100%=9g.
故答案為:(1)90:11:40;(2)9.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是( 。
A.
測(cè)溶液pH
B.
檢查裝置氣密性
C.
稀釋濃硫酸
D.
過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有下列物質(zhì):a.稀鹽酸   b.KIO3   c.石灰石   d.熟石灰  
請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)除去鐵銹可以用a.
(2)食鹽中添加b可以預(yù)防甲狀腺腫大.
(3)樂(lè)山地處紅壤地區(qū),土壤顯酸性,農(nóng)業(yè)上常用d改良酸性土壤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.向40g10%的氫氧化鈉溶液中加入一定質(zhì)量的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),所得物質(zhì)的總質(zhì)量為75.9g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.把握微觀(guān)世界,了解構(gòu)成物質(zhì)的奧秘,能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì).如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬圖:

(1)反應(yīng)物中單質(zhì)的化學(xué)式為O2.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2N2+6H2O.
(2)通過(guò)該圖你能知道化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)鐵原子2Fe  (2)兩個(gè)氧分子2O2  (3)三個(gè)碳酸根離子3CO32-
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
   檢驗(yàn)氫氣的純度
B.
 聞氣體的氣味
C.
 讀取液體體積
D.
檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.化學(xué)創(chuàng)造了眾多的人造物質(zhì),使世界變得更加絢麗多彩
B.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)
C.道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期律,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循
D.原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)結(jié)合裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗;②試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室可加熱KClO3和MnO2的固體混合物制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填字母).
(3)若實(shí)驗(yàn)室用C、F裝置組合制取某種氣體,應(yīng)滿(mǎn)足的條件是Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ
Ⅰ.反應(yīng)物是塊狀固體和液體Ⅱ.反應(yīng)在常溫下進(jìn)行
Ⅲ.制得氣體密度比空氣大Ⅳ.制得氣體密度比空氣小
Ⅴ.制得氣體難(不易)溶于水Ⅵ.制得氣體易溶于水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案