17.下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是( 。
A.
測(cè)溶液pH
B.
檢查裝置氣密性
C.
稀釋濃硫酸
D.
過(guò)濾

分析 A、用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液,滴于pH試紙上,再將此pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,得出溶液pH值;
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)濃硫酸溶于水放熱和密度比水大的性質(zhì)來(lái)分析、判斷;
D、根據(jù)過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)分析.

解答 解:A、將pH試紙浸入溶液中測(cè)溶液的pH,將會(huì)污染整瓶溶液,操作錯(cuò)誤,故錯(cuò)誤;
B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故圖中所示操作正確;
C、稀釋濃硫酸是將濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,如果將水倒入濃硫酸中,水會(huì)浮在上面,濃硫酸溶于水放出的熱量足可以使水沸騰,會(huì)濺出傷人,故圖中操作錯(cuò)誤;
D、過(guò)濾時(shí),傾倒液體時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,故圖中操作錯(cuò)誤;
故選項(xiàng)為:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)儀器及基本實(shí)驗(yàn)操作等相關(guān)內(nèi)容.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),要按照嚴(yán)格的操作規(guī)范進(jìn)行,防止意外事故的發(fā)生.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)吸煙有害健康.在公共場(chǎng)所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng);
(2)判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可用肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn),其檢驗(yàn)的方法為取水樣加肥皂水,振蕩,有沉淀或浮渣出現(xiàn)的為硬水,有泡沫出現(xiàn)的為軟水
多一空.
(3)煤礦礦井中發(fā)生“瓦斯爆炸”時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
(4)某實(shí)驗(yàn)小組探究酸的化學(xué)性質(zhì),在在做鹽酸除鐵銹的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):
①將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸,看到鐵銹消失,溶液呈黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,待鐵銹消失后又看到氣體生成現(xiàn)象.
②課后清洗儀器時(shí),王芊卉同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管中的黃色溶液變成淺綠色,表明此時(shí)的溶液已變?yōu)槁然瘉嗚F溶液,這是由于過(guò)量的鐵繼續(xù)與黃色溶液的主要成分反應(yīng)造成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeCl3+Fe=3FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.向FeSO4、CuSO4溶液中加入一定量的鋅粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的是( 。
①溶液中有Zn2+、Fe2+、Cu2+,不溶物為Cu
②溶液中有Zn2+、Fe2+,不溶物為Zn
③溶液中有Zn2+、Fe2+、,不溶物為Fe、Cu
④溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Zn、Cu.
A.①③B.③④C.①②D.②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?nbsp;(  )
A.
     量取9.3mL稀鹽酸
B.
用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳
C.
   檢查裝置氣密性
D.
 除去H2中的水蒸汽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是( 。
A.
    傾倒液體
B.
    濃硫酸的稀釋
C.
     干燥氧氣
D.
   測(cè)定某溶液的pH值

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.銫原子鐘300年誤差不超過(guò)5秒.銫元素在周期表的信息如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.銫元素屬于非金屬元素B.銫元素符號(hào)為CS
C.銫原子的質(zhì)子數(shù)是55D.銫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為132.9g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于化肥、農(nóng)藥的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.硝酸鉀是一種常用的復(fù)合肥料
B.通過(guò)分別加入熟石灰粉末混合、研磨的方法,不能鑒別氯化鉀和硫酸銨
C.施用農(nóng)藥是最重要的作物保護(hù)手段
D.通過(guò)聞氣味的方法,能鑒別氯化銨和碳酸氫銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.工業(yè)上制得的硝酸鉀中;煊猩倭柯然c.如圖1表示硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,試回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中a點(diǎn)表示的含義:t1℃時(shí),KNO3和NaCl的溶解度相同.
(2)t1℃時(shí),硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液升溫至t2℃后,硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(填“>”、“﹦”或“<”)氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)利用硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度不同,可將它們分離,具體流程如圖2:
①濾液1一定是氯化鈉的飽和溶液.
②冷卻結(jié)晶后獲得的硝酸鉀晶體中還混有少量的NaCl,為獲得更純凈的KNO3,還應(yīng)進(jìn)行的操作是洗滌、干燥,洗滌時(shí)應(yīng)選擇的最佳試劑為飽和KNO3溶液.
③硝酸鉀溶液可作為無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液,該營(yíng)養(yǎng)液屬于復(fù)合肥;若要配制224克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硝酸鉀溶液,需要量取12%的硝酸鉀溶液50mL(已知12%的硝酸鉀溶液的密度為1.12g/cm3).若在配制過(guò)程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中的硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉盁o(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.2015年10月5日,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),成為首個(gè)獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人,其最大貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了抗瘧藥青蒿素(化學(xué)式是C15H22O5).
(1)青蒿素中C、H、O元素的質(zhì)量比是90:11:40.
(2)14.1g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量是9g.

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