【題目】下列圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.濃硫酸敞口放置一段時間

B.煅燒一定質(zhì)量的石灰石

C.向飽和的硝酸鉀溶液中，逐漸加入高錳酸鉀

D.向一定量氫氧化鈉溶液中滴加蒸餾水

【答案】B

【解析】

A. 濃硫酸有吸水性，敞口放置一段時間，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，選項錯誤；

B. 煅燒一定質(zhì)量的石灰石，碳酸鈣在高溫條件下分解生成二氧化碳、氧化鈣，固體質(zhì)量減少，但鈣元素的質(zhì)量不變，且反應(yīng)前后都存在于固體中，故固體中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，碳酸鈣反應(yīng)結(jié)束后，不再改變，選項正確；

C. 向飽和的硝酸鉀溶液中，逐漸加入高錳酸鉀，高錳酸鉀逐漸溶解，溶液質(zhì)量逐漸增多，所以硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小，高錳酸鉀達到飽和后，不再改變，選項錯誤；

D. 向一定量氫氧化鈉溶液中滴加蒸餾水，氫氧化鈉溶液的濃度降低，堿性變?nèi)酰芤旱?/span>pH減小，但由于溶液始終是堿性的，pH不會等于或小于7，選項錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是工業(yè)上用菱錳礦（主要成分為MnCO3，含FeCO3等雜質(zhì)）為原料來制取二氧化錳的簡易工藝流程，請根據(jù)題意回答問題。

（1）反應(yīng)①屬于_____（填基本反應(yīng)類型）。

（2）②處操作的名稱是_____，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。

（3）加入生石灰將溶液pH調(diào)至4，此時溶液呈_____（填“酸性”或“堿性”）。

（4）反應(yīng)②是氯化亞鐵與過氧化氫和水的作用下生成氫氧化鐵和稀鹽酸的過程，則該過程化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分液漏斗是化學(xué)實驗室一種常用的儀器，可用于滴加液體或分離不相溶的兩種液體，并且可控制滴入液體的速度，從而控制反應(yīng)速率。某興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。

結(jié)合裝置圖，回答問題：

（1）實驗室準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取并收集氧氣，則可以采用的裝置組合為_____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（從A到E中選擇）

（2）該小組想用B裝置來制取 CO2，所用藥品名稱為_____和_____；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；收集CO2前，如果用F裝置中的某種溶液干燥CO2，則該溶液是_____；CO2應(yīng)從F裝置的_____端通入。

（3）在實驗室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細觀察下列（G～I）各個裝置的特點回答問題：

①實驗室若用G裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從________口進入（填導(dǎo)管口符號）。

②若要收集一定體積的二氧化碳氣體，應(yīng)選用_____裝置。

③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，應(yīng)選用_____裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國的稀土儲量居世界第一位。稀土金屬廣泛應(yīng)用在冶金、石油化工、材料工業(yè)等領(lǐng)域。釹(Nd)是一種制造導(dǎo)彈的稀土元素，釹元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A.釹屬于金屬元素

B.釹原子中的質(zhì)子數(shù)是60

C.釹原子的核外電子數(shù)是60

D.釹的相對原子質(zhì)量是144.2 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組的同學(xué)在實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸進行二氧化碳獲取的探究，請根據(jù)題意回答下列問題。

（提出問題）二氧化碳產(chǎn)生的快慢與哪些因素有關(guān)？

（猜想假設(shè)）猜想1：與稀鹽酸的濃度有關(guān)；

（1）猜想2：_____

（實驗和結(jié)論）（2）甲同學(xué)實驗時用普通漏斗（如圖A），發(fā)現(xiàn)該裝置不能用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置，于是他把A裝置改裝成B，則B中小試管的作用是_____

（3）為了準(zhǔn)確比較二氧化碳氣體的產(chǎn)生速率，請列舉一種判斷反應(yīng)快慢的方法_____

（4）為了驗證猜想2，乙同學(xué)按下圖所示裝置進行實驗，傾斜錐形瓶，使10ml稀鹽酸與固體充分接觸，瓶內(nèi)氣壓隨著時間的變化如曲線圖所示。

圖中d點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為（填化學(xué)式）_____；乙同學(xué)實驗的結(jié)論是_____

（5）形成圖像的兩條曲線不是從原點開始的原因是_____；對比分析坐標(biāo)圖中的點_____（選填“a”、“b”、“c”、“d”）可知：兩個錐形瓶內(nèi)達到相同的壓強時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時間短。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推斷題：有一包固體粉末，可能由碳酸鈣、硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鋇中的一種或幾種組成．為確定其組成，請你根據(jù)如下實驗回答問題：（用化學(xué)式回答）

（1）該粉末中一定不含有的物質(zhì)是________．

（2）一定含有的物質(zhì)是________．

（3）另外還含有的物質(zhì)可能是________或________或________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)的變化關(guān)系的是( )

A.分別向一定等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中逐漸加入鋅粉和鐵粉

B.電解水

C.用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣

D.向飽和的氫氧化鈣溶液中加入一定量的氧化鈣固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中不正確的是 （ ）

A.在t1℃時，a的溶解度等于c的溶解度

B. c的溶解度隨溫度的升高而減少

C. a的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.當(dāng)a中含有少量b時，可以用降溫結(jié)晶的方法提純a

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點，是一種新型甜味劑，我國是全球最主要的生產(chǎn)國，實驗小組欲探究甜葉菊苷的元素組成，進行如下實驗:

[提出猜想] 甜葉菊苷由什么元素組成?

[進行實驗]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進行操作，并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。

[討論交流]其他同學(xué)認為小晴的實驗設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是____________________________。經(jīng)改進試驗后，檢驗到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，由此確定甜葉菊苷中一定含有碳，氫元素。

[繼續(xù)探究]為了進步確定其元素組成。利用下圖進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳)

(1)實驗前要通一會兒氮氣，目的是_________________。

(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

[數(shù)據(jù)記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后，D裝置增重2.7g， E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)

[分析與結(jié)論]數(shù)據(jù)分析: 4.02g 甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為___g，由此可以確定甜葉菊苷是由碳，氫，氧元素組成。

[反思評價]若沒有F裝置，對氧元素質(zhì)量測定結(jié)果的影響是_____________。 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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