某化學(xué)興趣小組在自制酸堿指示劑后,將其分別滴入酸、堿性溶液中試效果.這一做法屬于科學(xué)研究過程中的( )
A.猜想
B.查閱資料
C.實驗
D.交流
【答案】分析:科學(xué)探究的一般環(huán)節(jié)包括提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃(或設(shè)計方案)→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移;把自制酸堿指示劑分別滴入酸、堿性溶液中測試效果是一個具體的操作過程.
解答:解:根據(jù)敘述可知“把自制酸堿指示劑分別滴入酸、堿性溶液中測試效果”是設(shè)計實驗操作階段,所以屬于實驗部分;
故選C.
點評:此題是對科學(xué)探究環(huán)節(jié)的考查,解題的關(guān)鍵是了解科學(xué)探究的一般過程,并結(jié)合題目信息進行分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?常德)某化學(xué)興趣小組在自制酸堿指示劑后,將其分別滴入酸、堿性溶液中試效果.這一做法屬于科學(xué)探究過程中的(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?聊城)某化學(xué)興趣小組在自制酸堿指示劑后,將其分別滴入酸、堿性溶液中試效果.這一做法屬于科學(xué)研究過程中的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組在自制酸堿指示劑后,將其分別滴入酸、堿性溶液中試效果.這一做法屬于科學(xué)研究過程中的( 。

 

A.

猜想

B.

查閱資料

C.

實驗

D.

交流

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊2013年同步練習(xí)卷B3:怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

某化學(xué)興趣小組在自制酸堿指示劑后,將其分別滴入酸、堿性溶液中試效果.這一做法屬于科學(xué)研究過程中的( )
A.猜想
B.查閱資料
C.實驗
D.交流

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案