【題目】放電條件下,氮氣能和氧氣化合生成一氧化氮一氧化氮常溫下與氧氣迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高溫、高壓、催化劑的條件下,氮氣能與氫氣化合反應(yīng)生成氨氣C,進(jìn)而生產(chǎn)出尿素(D)等其它的氮肥。請根據(jù)下列物質(zhì)的微觀示意圖回答問題。

A B

C D

(1)四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是________(填序號)。

(2)每個D分子是由 個原子構(gòu)成的。

(3)氨氣(C中氮元素的化合價為 。若氮元素的化合價為+5,其氧化物的化學(xué)式為 。

(4)寫出A →B反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,基本反應(yīng)類型 。

A 、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的理由是 (從微觀角度解釋)。

【答案】1A B 28 3-3 N2O5 4一氧化氮+氧氣二氧化氮 化合反應(yīng) A、B兩種物質(zhì)由不同種分子構(gòu)成(合理即可)

【解析】

試題分析:從圖示信息不難推出,A是一氧化氮,B是二氧化氮,它們都是由兩種元素組成的純凈物且它們中都含有氧元素,所以它們都屬于氧氣物,而C中沒有氧元素,D是由碳、氫、氧、氮四種元素組成,故CD都不是氧化物;每個D分子是由1個碳原子、1個氧原子、2個氮原子和4個氫原子共8個原子構(gòu)成;因為氫的是+1價,設(shè)氨氣(NH3)中氮的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)為0得:x+(+1)×3=0,x = -3,由于氮是+5價,氧是-2價,且它們化合價的絕對值除了1之外,沒有其他的公約數(shù),所以氮的氧化物中每種元素的解碼就是另一種元素化合價的絕對值,化學(xué)式為N2O5;在A →B的反應(yīng)中,反應(yīng)物是一氧化氮和氧氣,生成物是二氧化氮,符合多合一的特點,屬于化合反應(yīng);物質(zhì)的性質(zhì)是由物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的,所以一氧化氮和二氧化氮性質(zhì)不同的原因是兩種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的符號是( 。

A.H2B.OC.H2OD.He

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【題目】)熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具。

(1)按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號

2個鎂原子________3個水分子________③氦氣________④正三價的鋁元素__________________

(2)下列物質(zhì):①河水 ②水銀 ③冰水 ④硫酸銅 ⑤液態(tài)氧 ⑥五氧化二磷、咤i酸鉀 ⑧人體呼出的氣體、徇^氧化氫溶液屬于單質(zhì)的是(填序號,下同)_______________,屬于氧化物的是_______________,屬于混合物的是_______________。

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【題目】在元素周期表的指導(dǎo)下,利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì),就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下圖所示是元素周期表的一部分。

(1)地殼中含量最多的金屬元素是 (寫元素符號),其質(zhì)子數(shù)為 。

(2)地殼中硅元素的含量僅次于氧元素,硅元素的相對原子質(zhì)量為 。

(3)第三周期中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為

(4)當(dāng)11號元素與17號元素組成化合物時,構(gòu)成此物質(zhì)的陽離子的符號為 。

(5)下圖所示的微粒中,屬于同種元素的是 (填序號),元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填序號),由A和D兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為

A B C D

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【題目】水是一種寶貴的資源,下列關(guān)于水的說法不正確的是()

A.硬水經(jīng)過過濾可以轉(zhuǎn)化為軟水

B.電解水實驗產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2:1

C.水是最常見的溶劑,可以溶解很多物質(zhì)

D.淡水資源并不豐富,需要節(jié)約用水

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【題目】鈦合金在生產(chǎn)、生活的多個領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。有一種鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子、26個中子,則該鈦原子的核外電子數(shù)是

A.22B.26C.58D.48

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【題目】深圳正在爭創(chuàng)第六屆全國文明城市,深圳人以實際行動積極參與“創(chuàng)文”。以下做法與創(chuàng)建文明城市不相符合的是

A.垃圾分類,變廢為寶

B.節(jié)能減排, 綠色出行

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【題目】根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:
(1)①用稀硫酸和鋅粒制氫氣的化學(xué)方程式為;發(fā)生裝置可選用上述(填序號,下同)裝置。能實現(xiàn)“隨開隨用,隨關(guān)隨!敝茪獾难b置是。收集干燥的氫氣可用裝置。
(2)①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,二氧化錳的作用為 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②若選擇A作氣體發(fā)生裝置,對該裝置需進(jìn)行的調(diào)整為。
③若用D裝置收集氧氣,驗證已收集滿的方法為。

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【題目】打雷放電時,空氣中有少量氧氣會轉(zhuǎn)化成臭氧(3O2=2O3),下列有關(guān)說法中正確的是()

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C.氧氣和臭氧是不同的物質(zhì)

D.氧氣和臭氧的性質(zhì)完全相同

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