7．下列洗滌原理與汽油除油污原理相同的是（　�。�
A．水洗試管內(nèi)的高錳酸鉀B．洗潔精洗碗
C．洗發(fā)水洗頭D．肥皂洗衣服

分析 汽油除油污原理、是利用了汽油能溶解油污，是利用了溶解原理；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、水洗試管內(nèi)的高錳酸鉀，是利用了高錳酸鉀能溶解在水中，是利用了溶解原理，故選項正確．
B、洗潔精洗碗，是利用了洗潔精具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，故選項錯誤．
C、洗發(fā)水洗頭，是利用了洗發(fā)水具有乳化作用，故選項錯誤．
D、肥皂洗衣服，是利用了肥皂具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，故選項錯誤．
故選：A．

點評 常見的洗滌原理有三種，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物質(zhì)與油污等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，理解洗滌過程中利用的原理是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，完全反應(yīng)后過濾，不可能存在的情況是（　　）
A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Fe2+
B．濾紙上有Ag，濾液中有Cu2+、Fe2+
C．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Fe2+
D．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Ag+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．下列裝置常用于實驗室制取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問題．
（1）指出編號儀器的名稱：①鐵架臺②長頸漏斗；
（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）制取二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是BD（從A～E中選擇），使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，如果用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端進(jìn)入．采用上述方法制取二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用如圖所示的G裝置和H裝置，則導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→e→f→c→d→F裝置．
（4）常溫下，氨氣是無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的密度比空氣密度小．實驗室用加熱硫酸銨和氫氧化鈉固體混合物制取氨氣時，需要的發(fā)生裝置是A（填編號），收集裝置如果選F裝置收集氨氣時，導(dǎo)氣管應(yīng)從a（填“a”或“b”）端進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：

（1）儀器②的名稱是錐形瓶．
（2）用①②③組合可制備O2，寫出實驗室用此裝置制備O2的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）收集O2應(yīng)選用裝置④（填“④”或“⑤”）
（4）利用圖⑥所示裝置（集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體）來驗證CO2的性質(zhì)，先加入足量氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是氣球變大（填“變大”、“變小”或“不變”），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；再加入足量的鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球變小（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化學(xué)與生活息息相關(guān)，請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題．
（1）鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是4Al+3O2=2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）．
（2）目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料，其中溶有二氧化碳?xì)怏w．打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，這說明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)．喝了汽水后，常常會打嗝，這說明氣體的溶解度還與溫度有關(guān)．
（3）汽車是人們重要的帶步工具．汽車車體的鋼鐵，在涂上油漆前往往要用稀鹽來除去鋼鐵表面的鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（4）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因為鎂能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C，反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng)．
（5）洗潔精清除油污，這是利用它的乳化作用．
（6）碘酒是家庭常備藥，碘酒中的溶劑是C2H5OH（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．區(qū)分下列各組物質(zhì)，選擇的實驗方法不能達(dá)到目的是（　�。�
A．黃銅（銅鋅合金）飾品和黃金飾品：加硝酸銀溶液
B．蒸餾水和食鹽水：蒸發(fā)
C．NaCl固體和NaOH固體：加水
D．鐵粉和炭粉：觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

19．小李要測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了如下實驗．
（1）用量筒量取10.9mL 98%濃硫酸（密度為1.84g/mL）配成100g 19.6%的稀硫酸．
（2）將上述配成的稀硫酸全部加入盛有10g合金樣品的燒杯中，反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時
間（t）的關(guān)系如圖所示．
①該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%．
②反應(yīng)后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． （寫出解答過程，精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)方程式符合事實且書寫正確的是（　　）
A．用赤鐵礦石（主要成分：Fe2O3）煉鐵：CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+CO2
B．用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
C．鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)：4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
D．高溫煅燒石灰石制取生石灰：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．粗鹽提純的基本操作步驟是：①溶解、②、③、④轉(zhuǎn)移并計算精鹽產(chǎn)率．
（1）操作②的名稱是過濾，目的是除去不溶性物質(zhì)，該操作過程中玻璃棒的作用是引流．
（2）操作③的過程中停止加熱的最佳時刻為待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時．

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同步練習(xí)冊答案