【題目】實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,反應后所得溶液體積為40mL.(假設大理石中的雜質不與鹽酸反應,反應前后溶液體積不變).向該溶液中勻速逐滴加人Na2CO3溶液 并不斷攪拌,測得溶液的pH隨時間變化如圖所示,該過程 共放出氣體660mL(密度為2.0g/L)析出沉淀5.0g.
(1)根據圖象可以看出.Na2CO3首先與溶液中的 反應.
(2)本實驗制取CO2所用大理石中含CaCO3 g.
(3)已知制取CO2所用稀鹽酸的密度為1.06g/Cm3求這種鹽酸的質量分數.(計算結果保留1位小數,無計算過程不給分)
【答案】(1)鹽酸(2)5(3)這種鹽酸的質量分數為13.8%
【解析】
試題分析:(1)根據圖象可知,溶液的pH由小于7逐漸變大,說明鹽酸有剩余,向該溶液中勻速逐滴加人Na2CO3溶液 并不斷攪拌,根據圖象可以看出.Na2CO3首先與溶液中的鹽酸反應;
(2)質量守恒定律,物質間的相互轉化,出沉淀5.0g,則制取CO2所用大理石中含CaCO3的質量5g;
(3)設制取二氧化碳,與大理石反應的鹽酸的質量為x,剩余鹽酸的質量為y 660ml=0.66L
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
5g x
100/73=5g/x
x=3.65g
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
73 44
y 0.66L×2g/L
73/44=y/0.66L×2g/L
y=2.19g
這種鹽酸的質量分數為3.65g+2.19g)/(40ml×1.06g/ Cm3=13.8%
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)為了減少空氣中的溫室氣體,并且充分利用二氧化碳資源,科學家們設想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。
燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法(見上圖):
①噴霧反應器中,發(fā)生反應的化學方程式為 ,NaOH溶液噴成霧狀的目的是 。
②過濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 ,請用化學方程式說明原因: , 。
③在整個流程中,循環(huán)利用的物質有 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用圖Ⅰ裝置測定空氣中氧氣的含量,證明空氣中氧氣的體積分數為,a、b兩種物質可選用 (填序號).
A、紅磷、水 B、木炭、水
C、硫、NaOH溶液 D、小蠟燭、NaCl溶液
思敏同學對該實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖Ⅱ所示),你認為改進后的優(yōu)點是(任寫兩點) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用托盤天平測量物體的質量,測量過程中向右移動游碼的作用相當于( )
A.往右盤增加砝碼 B.從右盤減少砝碼
C.向左調節(jié)平衡螺母 D.向右調節(jié)平衡螺母
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象描述不正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B.硫在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰
C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將生銹的鐵釘放入過量的鹽酸中,首先看到鐵銹溶解,溶液呈 色,這是因為(用化學方程式表示) ,不一會兒,又看到溶液中有 的現象,這是因為(用化學方程式表示) .
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