寫出下符號(hào)的含義或根據(jù)含義寫出相應(yīng)的符號(hào)
(1)2H2O
 
;
(2)3Mg2+
 

(3)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
 
;
(4)n個(gè)銅原子
 

(5)氧化鐵
 
;
(6)氯離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:
(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2H2O表示為:2個(gè)水分子;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字,故3Mg2+表示為:
3個(gè)鎂離子;
(3)元素的化合價(jià)的正確標(biāo)法是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的正上方標(biāo)明化合價(jià)的種類和價(jià)目,氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),符號(hào)為:
+2
Mg
O

(4)元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),故n個(gè)銅原子表示:nCu;
(5)氧化鐵的化學(xué)式表示為Fe2O3
(6)根據(jù)氯為非金屬元素,最外層電子數(shù)多于4,易得到電子,形成陰離子,氯元素是17號(hào)元素,故氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖是:
故答案為:
(1)、2個(gè)水分子;(2)、3個(gè)鎂離子;(3)、
+2
Mg
O
;(4)、nCu;(5)、Fe2O3(6)、
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”).
(2)圖②、③、④對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是
 

(3)C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A物質(zhì)在常溫下是液體,在一定條件下可以分解成B和C兩種氣體,將D單質(zhì)放在B中燃燒,會(huì)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成有刺激性氣味的氣體E;將鐵絲放在B中燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
(1)試判斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì),寫出它們的名稱
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并在括號(hào)里注明反應(yīng)基本類型
(1)鐵在氧氣中燃燒
 
;
(2)硫在空氣中燃燒
 
;
(3)紅磷燃燒
 

(4)木炭在空氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明化學(xué)反應(yīng)基本類型:
(1)紅磷燃燒
 
,
 

(2)鐵絲在氧氣里燃燒
 
,
 

(3)木炭燃燒
 
,
 

(4)加熱紫黑色晶體制取氧氣
 
 

(5)加熱固體混合物制氧氣
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示下列物質(zhì):
(1)氬氣
 
,碳酸根離子
 
,亞鐵離子
 
,硫酸鈉
 
,氫氧化鉀
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鐵絲在氧氣中燃燒
 

②氫氣在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)古代人類“鉆木取火”(如圖所示)能取得成功的錯(cuò)誤敘述是(  )
A、鉆木頭時(shí)克服摩擦力做功,木頭溫度升高
B、鉆木頭使木材的著火點(diǎn)降低,所以燃燒起來(lái)
C、溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn),使木頭燃燒起來(lái)
D、必須選擇干燥、質(zhì)地較軟的木材才易成功

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖象關(guān)系正確的是( 。
A、
pH=1的鹽酸中不斷加水
B、
加熱含二氧化錳30%的氯酸鉀與二氧化錳的混合物
C、
分別向兩份相同且足量的稀鹽酸中加入等質(zhì)量的Fe和Mg
D、
恒溫蒸發(fā)飽和的硝酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、制氧氣一定要用二氧化錳作催化劑
B、所有的酸和堿都能使指示劑變色
C、點(diǎn)燃可燃性氣體之前,一定要檢驗(yàn)其純度
D、檢測(cè)某溶液的pH時(shí),pH試紙要預(yù)先用水濕潤(rùn)

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