元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說(shuō)法不正確的是

A．原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子

B．是金屬元素

C．相對(duì)原子質(zhì)量為78.96

D．缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西玉林、防城港卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

自來(lái)水廠凈水過(guò)程中，不會(huì)用到的方法是

A．吸附 B．過(guò)濾 C．蒸餾 D．消毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

6月5日為“世界環(huán)境日”，今年我國(guó)的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是

A．倡導(dǎo)使用節(jié)能燈 B．使用一次性筷子

C．隨意排放生活污水 D．隨便丟棄廢電池

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

蘭州牛肉面制作中通過(guò)添加蓬灰（主要成分K2CO3），使面條勁道有彈性。下列關(guān)于K2CO3的說(shuō)法不正確的是

A．該物質(zhì)由K、C、O三種元素組成

B．該物質(zhì)屬于化合物

C．該物質(zhì)由2個(gè)鉀原子、1個(gè)碳原子和3個(gè)O原子構(gòu)成

D．取少量蓬灰滴加鹽酸，有氣體產(chǎn)生，且該氣體能使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是

A．用10mL量筒量取8.55mL水

B．稱量固體藥品時(shí)，左盤放砝碼，右盤放物體

C．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)瓋?nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌

D．點(diǎn)燃可燃性氣體前必須檢驗(yàn)純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

空氣污染指數(shù)簡(jiǎn)稱API。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是

A．CO2 B．CO C．NO2 D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

科學(xué)家證明了“一氧化氮?dú)怏w分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號(hào)分子”。通常情況下，一氧化氮是一種無(wú)色無(wú)味的有毒氣體，難溶于水，常溫下易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮?dú)怏w；二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸（HNO3）和一氧化氮。結(jié)合材料回答問題：

（1）一氧化氮的物理性質(zhì)是 （回答一點(diǎn)即可），不能直接排放入大氣中的理由是 。

（2）二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

多角度看物質(zhì)，有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。CuSO4是一種常見的鹽，請(qǐng)回答：

（1）CuSO4溶液顯酸性，其pH 7（填“<”“>”或“=”）。

（2）CuSO4可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物，其對(duì)應(yīng)的酸為 （填化學(xué)式，下同）、堿為 。

（3）CuSO4作為反應(yīng)物，寫出一個(gè)符號(hào)A+B→C+D的化學(xué)方程式： 。

（4）CuSO4作為催化劑，能加快過(guò)氧化氫的分解，其化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中沒有涉及到的凈水方法是

A．沉淀 B．吸附 C．過(guò)濾 D．蒸餾

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同步練習(xí)冊(cè)答案