13.實驗課上,同學(xué)們用如圖所示四種溶液探究與指示劑的作用.實驗后進(jìn)行廢液處理,處理過程為:將A和B中液體混合,得到紅色溶液E;將C和D中液體混合,得到廢液F;將E和F放入燒杯中.

(1)向A中滴加無色酚酞溶液后,溶液顏色為無色.
(2)A和B混合后,得到的紅色溶液中一定沒有a.
a.HCl        b.NaOH        c.NaCl
(3)C和D混合時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.
(4)繼續(xù)對燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行如下探究.
①通過過濾(填操作名稱)方法可將其中的碳酸鈣沉淀與廢液分離;
②怎樣證明分離后的廢液中是否含有碳酸鈉
操作現(xiàn)象結(jié)論
廢液中不含碳酸鈉
③根據(jù)第②步的結(jié)果,另又進(jìn)行實驗驗證廢液中不含氫氧化鈣.現(xiàn)欲用沉淀法測定廢液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
資料摘要:氫氧化鈉與氯化鎂在溶液中發(fā)生反應(yīng):2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl.
某同學(xué)按圖所示的實驗步驟進(jìn)行實驗:
①取廢液稱重⇒②加入足量氯化鎂溶液⇒③過濾出沉淀物⇒④洗滌沉淀⇒⑤干燥稱重
Ⅰ.步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是與NaOH充分反應(yīng).
Ⅱ.步驟③過濾出的沉淀物是Mg(OH)2或氫氧化鎂.
Ⅲ.利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若缺少步驟④的操作,所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大(選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”).
(5)最后為實現(xiàn)“綠色化學(xué)”,可用酸將廢液的pH調(diào)至=(選填“>”“<”或“﹦”)7.

分析 (1)酸性溶液不能使酚酞變色;
(2)將A和B中液體混合,得到紅色溶液E,說明溶液顯堿性,則一定沒有鹽酸;
(3)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)原理書寫方程式;
(4)根據(jù)分離混合物的方法來分析;根據(jù)碳酸根離子的檢驗方法來分析;根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)來分析;過濾出的氫氧化鎂表面沾有氯化鈉;
(5)酸性溶液和堿性溶液對會對環(huán)境造成影響.

解答 解:(1)稀鹽酸不能使酚酞變色;故填:無;
(2)將A和B中液體混合,得到紅色溶液E,說明溶液顯堿性,則一定沒有鹽酸;故填:a;
(3)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
故填:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(4)①將碳酸鈣沉淀與廢液分離用過濾的方法;故填:過濾;
②檢驗碳酸鈉的存在,可加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,故填:取樣于試管中,滴加適量稀鹽酸;不產(chǎn)生氣泡;
③I.加入氯化鎂溶液必需足量的目的是為了和氫氧化鈉充分反應(yīng),故填:與NaOH充分反應(yīng);
II.氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,故填:Mg(OH)2或氫氧化鎂;
Ⅲ.因為氫氧化鎂表面沾有氯化鈉,如不洗滌,則氫氧化鎂的質(zhì)量偏大,根據(jù)方程式計算出來的氫氧化鈉的質(zhì)量偏大,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)也偏大;故填:偏大;
(5)該廢液呈堿性,應(yīng)加入酸將其調(diào)節(jié)至中性再排放,故填:﹦.

點評 掌握物質(zhì)的性質(zhì)、指示劑的變色情況等知識,并能據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計實驗是解答此題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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3.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
紅磷在密閉的空氣中燃燒
B.
鐵絲在充足的氧氣中燃燒
C.
一定量稀硫酸中加入鋅粒
D.
向某飽和碳酸鈉溶液中加入碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.廚房中蘊含許多化學(xué)知識,請根據(jù)下列要求回答問題.
(1)下列廚房用品的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是D
A.紫砂鍋       B.陶瓷碗       C.不銹鋼水瓢       D.塑料盆
(2)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的基本營養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(3)現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞;鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性(填“熱塑”或“熱固”)
(4)炒菜時,油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣.

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1.實驗室有一包失去標(biāo)簽的白色粉末,可能是Na2SO4、CaCO3、KOH、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,為探究其成份,某興趣小組設(shè)計了如下實驗方案:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液,則白色沉淀可能是碳酸鈣、硫酸鋇,原混合物中一定不含有硫酸銅.
(2)向?qū)嶒灒?)濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體,則原混合物中一定含有碳酸鈣.沉淀溶解的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)將實驗(1)濾出的濾液分成兩份,將實驗(2)中產(chǎn)生的無色氣體先通入其中一份,無沉淀產(chǎn)生.經(jīng)過第一份濾液的氣體導(dǎo)出后再通入另一份濾液中,立即產(chǎn)生白色沉淀,再過濾.由此可推斷得出實驗(2)中氣體的成份是氯化氫、二氧化碳.(水蒸氣除外)
(4)向?qū)嶒灒?)中過濾后所得濾液里加入AgNO3溶液和稀硝酸,又產(chǎn)生白色沉淀.根據(jù)此現(xiàn)象推斷,原混合物中一定還含有氯化鋇,根據(jù)實驗全過程推斷,原混合物中還一定含有氫氧化鉀.

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8.據(jù)BBC4月16日報道:日前英國在南大西洋的“開羅城市號”沉船上打撈出100噸價值3億元人民幣的銀幣.已知假白銀通常含有鋁、錫、鉛、銅等各種成分,則下列不易鑒別真假白銀的方法是( 。
A.觀察顏色B.放入CuSO4溶液C.放入HCl溶液D.放入H2SO4溶液

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18.下列實驗?zāi)康膶?yīng)的實驗方法正確的是( 。
實驗?zāi)康?/TD>實驗方法
A證明某氣體中含有氧氣伸入帶火星的木條
B除去CO2中的少量CO點燃混合氣體
C除去氯化鈉固體中的泥沙將固體溶解、過濾、蒸發(fā)
D除去混在二氧化碳中的氯化氫氣體把混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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5.下列防銹措施合理的是( 。
A.經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條B.用過的菜刀及時用鹽水清洗
C.用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面D.在鐵制暖片上刷油漆

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2.用化學(xué)用語表示:
①2個氮原子2N;    
②最簡單的有機(jī)物CH4;
③保持水化學(xué)性質(zhì)最小的微粒H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份赤鐵礦石(主要成分氧化鐵,假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不分解)樣品純度進(jìn)行探究.他們稱取了10g固體樣品,用圖所示的裝置進(jìn)行實驗.

(1)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)實驗室還可用裝置A制取其他氣體,寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,收集該氣體的方法可以是排水法或向上排空氣法;
(3)裝置D的作用除去混合氣體中的二氧化碳,裝置G的作用點燃一氧化碳,以防污染空氣;
(4)裝置E中充分反應(yīng)后,質(zhì)量減輕2.4g,赤鐵礦石的純度為80%.

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