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12．物質的俗名與化學式相符合的是（　�。�
A．熟石灰：Ca（OH）2B．天然氣：COC．燒堿：Na2CO3D．燒堿：KOH

分析 根據常見化學物質的名稱、俗稱、化學式進行分析判斷即可．

解答 解：A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學式為Ca（OH）2，其俗名與化學式相符合．
B、天然氣的主要成分是甲烷，其化學式為：CH4，其俗名與化學式不相符合．
C、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，其化學式為NaOH，其俗名與化學式不相符合．
D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，其化學式為NaOH，其俗名與化學式不相符合．
故選A．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見化學物質的名稱、俗稱、化學式是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．甲、乙兩同學在學完酸的化學性質后，做了如下實驗：
【觀察與討論1】甲同學在做實驗時觀察到的明顯現象是懸濁液中固體溶解．再滴加無色酚酞溶液，無明顯現象（已知CaCl2溶液呈中性）．
【觀察與討論2】乙同學在做實驗時開始沒有觀察到氣泡產生，于是對碳酸鈉能否與鹽酸反應表示懷疑．甲同學通過查閱資料得知：
在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸，先發(fā)生反應Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3，繼續(xù)滴加稀鹽酸，再發(fā)生反應NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．所以甲同學認為，乙同學實驗時還應滴加足量的稀鹽酸，才能觀察到有氣泡產生．
【觀察與討論3】甲同學先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中，乙同學在觀察到氣泡產生后，也將實驗廢液緩慢倒入該廢液杯中，沒有觀察到明顯現象．據此可以確定，甲同學的試管中廢液含有的溶質一定有酚酞、CaCl2（寫化學式），乙同學的試管中廢液一定含有的離子Na+、Cl-（寫離子符號）為了處理實驗后產生的廢液，甲、乙同學決定對廢液杯中最終廢液溶質的成分進行探究．
【提出問題】最終廢液中除酚酞外還含有什么溶質？
【猜想與假設】猜想1：廢液中含有CaCl2、NaCl（寫化學式）兩種溶質．
猜想2：廢液中含有CaCl2、NaCl、HCl（寫化學式）三種溶質．
猜想3：廢液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三種溶質．
【活動與探究】甲、乙同學為了驗證猜想，進行了如下實驗：
甲同學實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加鹽酸，無氣泡產生．
乙同學實驗：取少量廢液于試管中，向其中加入少量氧化銅粉末，溶液逐漸由無色變藍綠色，其發(fā)生的化學反應方程式為CuO+2HCl=CuCl2+H2O．
【結論與反思】猜想2（填“1”或“2”或“3”）正確．
【表達與交流】甲、乙同學經過實驗確認了混合廢液中溶質的成分．以下甲乙同學關于廢液成分的觀點，你贊成的有ACD．
A．可以加入適量的石灰石或熟石灰對混合廢液進行處理后排放
B．取混合廢液，滴加少量碳酸鈉溶液，則一定能觀察到白色沉淀
C．取混合廢液，滴加少量硝酸銀溶液，則一定能觀察到白色沉淀
D．可以用碳酸鈉溶液對廢液成分中氯化鈣的含量進行定量測定．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．（1）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點．化肥對提高糧食產量具有重要的作用．尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產尿素的反應的微觀示意圖如圖：

①四種物質中屬于氧化物的有BD（填字母序號）．
②生產尿素的反應中，A與 B的粒子個數比為2：1．
（2）將化肥碳酸氫銨和熟石灰混合研磨就會發(fā)生反應，并可聞到刺激性氣味．請寫出該反應的化學方程式NH4HCO3+Ca（OH）2═CaCO3+NH3↑+2H2O．
（3）黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一，黑火藥爆炸原理可用下式表示：2KNO3+S+3C=X+N2↑+3CO2↑．請據此推出X的化學式K2S．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．化學實驗要嚴格按操作要求進行，操作不當造成失敗，實驗現象準確獲得成功，回答問題：

（1）在A中將尾氣經過導管通入到酒精燈火焰上的一條優(yōu)點是節(jié)約能源．
（2）B實驗操作造成的后果是集氣瓶底炸裂．
（3）在C實驗中，判斷稀鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應現象是酚酞由紅色剛好變無色．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．應用所學知識，回答下列有關金屬的問題：
（1）地殼中含量最多的金屬元素是Al（用元素符號回答）．
（2）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是C（填字母序號）．

（3）將鋅、銅、鐵三種金屬分別投入到足量的稀硫酸中，呈現不同現象的原因是金屬活動性不同．
（4）將一定量的鐵粉投入到Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入少量稀鹽酸，無氣體產生，則濾渣的成分可能是Ag或Ag和Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某�；瘜W課外活動小組在一次活動中，取剛降到地面的雨水水樣，每隔5分鐘用pH計測定一次pH，其數據如下表：
測定時刻6：056：106：156：206：256：30
pH4.954.944.944.884.864.85
已知：正常雨水的pH約為5.6，酸雨的pH小于5.6．
（1）所取的雨水是否為酸雨？是（填“是”或“否”）；在測定期間，雨水水樣的酸性隨著時間的變化逐漸增強（填“增強”或“減弱”）．
（2）取適量雨水水樣加入試管中，在想試管中滴加3-5滴紫色石蕊試液，雨水會變成紅色，化學上除了可以用pH計測定pH值外，還可以用pH試紙粗略測定溶液的酸堿度．
（3）經調查，這一地區(qū)有一座燃煤發(fā)電廠（生產過程中產生SO2），某同學設計用火堿（NaOH）來吸收生產過程中產生的SO2，將其轉化成亞硫酸鈉（Na2SO3）和水．請你幫他寫出該反應的化學方程式：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．化學與生活密切相關，在廚房里蘊藏著許多化學知識．
（1）圖1所列食物中，能提供大量維生素的是A（填字母序號）；
  A．蔬菜              B．牛奶              C．大米
（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指元素（填“元素”或“分子”），老年人身體中一旦缺鈣，
可能患有的疾病是骨質疏松；
（3）圖2所列的廚房中物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是C（填字母序號）；
  A．塑料保鮮膜        B．橡膠手套         C．棉布圍裙
（4）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化的功能；
  A 加熱水      B 電解水
（5）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是食醋（填“食醋”或“食鹽水”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列圖象能正確反映其對應關系的是（　�。�
A．
將一定質量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B．
向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
C．
向盛有相同質量鋅和氧化鋅的燒杯中分別加入相同溶質質量分數的稀鹽酸至過量
D．
向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．分離和提純物質的方法很多，通常用的有過濾、蒸發(fā)、蒸餾．把不溶性固體與液體分離可用過濾法；把溶解在液體中的固體分離出來可用蒸發(fā)的方法；液體和液體的分離可用蒸餾法，此法主要利用了液體之間沸點的不同．

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