某班同學用下圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情況。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5,乙同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5。下列對這兩種現象解釋合理的是
①甲同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出;
②甲同學可能沒塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內;
③乙同學可能使用紅磷的量不足,使瓶內氧氣沒有消耗完;
④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出。
A.只有①③ B.①②③④ C.只有①②③ D.只有②④
科目:初中化學 來源: 題型:
一種工業(yè)廢水中含有大量的硫酸亞鐵、少量硫酸銅和污泥(污泥不溶于水,且不參與化學反應)。某同學設計了一個既經濟又合理的實驗方案,制備硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)并回收銅。方案流程如下:
【查閱資料】FeSO4·7H2O受熱易分解。
回答下列問題:
(1)加入過量試劑a的目的是 。
(2)操作③中產生氣體的化學方程式是 。
(3)下列說法正確的是 。
A.溶液1中的溶質質量一定大于溶液2中的溶質質量
B.溶液3中的質量分數大于或等于溶液2
C.操作④中可以用蒸發(fā)溶劑結晶的方法 D.操作③中所加物質一定要適量
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室需收集一瓶約含空氣的氧氣,下列操作正確的是( 。
A.集氣瓶中灌的水 | B.集氣瓶中灌的水 | C.導管伸入到集氣瓶體積的處 | D.導管伸入到集氣瓶體積的處 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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下圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖。請回答有關問題:
(1) 為避免CO污染空氣,并回收利用CO,方框中連接的是D和E,導管接口的連接順序為a→___
→___→____。D裝置中NaOH的作用是________________________________。如果導管連接錯誤,后果是_____________________________________。
(2) 實驗進行一段時間后,B裝置的玻璃管中的現象為_______________ _________,反應的化學方程式為____________________________。用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是 。
(3) 實驗結束后,要從A裝置的混合溶液中回收得到較純凈的NaOH固體。
資料顯示,在不同溫度下NaOH的溶解度如下:
溫度/℃ | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/(g/100 g水) | 64 | 85 | 138 | 203 | 285 | 376 |
利用實驗室的試劑和條件,實驗步驟如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實驗操作):
請回答下列問題:
① 化學式:A.___________;
② 操作名稱:Ⅲ.________________________;
③ 如果在操作Ⅱ的過程中,溶液B中出現少量渾濁,原因可能是
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
完成下列反應的化學方程式:
(1)SO2與燒堿溶液的反應:(2)碳酸氫鈉和稀鹽酸混合:
(3)純堿溶液與熟石灰的反應:( 4 )初中化學實驗室最常用的燃料燃燒:
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科目:初中化學 來源: 題型:
用集氣瓶可完成多種實驗。請根據如下實驗裝置示意圖,回答有關問題:
(1)實驗裝置I中進行的化學反應的化學方程式是 。
(2)要達到裝置圖II所示實驗的目的,集氣瓶中裝入的試劑是 。
A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.生石灰 D.堿石灰(氫氧化鈉與氧化鈣的混合物)
(3)實驗裝置Ⅳ的集氣瓶中預先加入了少量水,還可以將水換成 。
(4)通過Ⅳ、V兩個實驗,結合課堂學習,你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應該注意的問題是(說出兩點即可)① ,② 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
t ℃時,向一支盛有0.15 g熟石灰的燒杯中加入50 g水,充分振蕩后靜置,燒杯底部仍有未溶解的白色固體。下列相關敘述正確的是
A.升高溫度上層清液變?yōu)椴伙柡腿芤?nbsp; B.t ℃時,熟石灰的溶解度為0.3 g
C.燒杯中溶液的質量小于50.15 g D.上層清液中溶質質量分數大于0.3%
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科目:初中化學 來源: 題型:
檢驗某種氣體是否為二氧化碳的最常用的方法是 ( )
A.將燃燒的木條放入氣體中 B.將氣體通入澄清石灰水中
C.從一個容器倒入另一個容器 D.將氣體通入紫色石蕊試液中
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