檢驗(yàn)?zāi)撤N氣體是否為二氧化碳的最常用的方法是 ( )
A.將燃燒的木條放入氣體中 B.將氣體通入澄清石灰水中
C.從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器 D.將氣體通入紫色石蕊試液中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某班同學(xué)用下圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是
①甲同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出;
②甲同學(xué)可能沒塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi);
③乙同學(xué)可能使用紅磷的量不足,使瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完;
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出。
A.只有①③ B.①②③④ C.只有①②③ D.只有②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。
某同學(xué)設(shè)計(jì)了除去三種可溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶解,然后向其中依次加入過量的BaCl2.NaOH.Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾,蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)回答:
①溶解.過濾和蒸發(fā)操作中都用到一種玻璃儀器,該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是__________.
②加入Na2CO3溶液的目的是________________.
③以上方案還需完善,補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)___________理由是____________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中處處有化學(xué),請(qǐng)你根據(jù)一年來的學(xué)習(xí),回答下列問題。
(1)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ,被還原的物質(zhì)為 ▲ 。鋼鐵與 ▲ 接觸易生銹,日常生活中常用的防銹措施是 ▲ 。
(2)目前部分農(nóng)村的飲用水還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水。
①檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是 ▲ 。
②測(cè)定地下水的酸堿度,可選用 ▲ 。
A.紫色石蕊溶液 B.無色酚酞溶液 C.pH試紙
③自來水生產(chǎn)過程中,可用 ▲ 除去水中異味,同時(shí)還必須進(jìn)行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:
Cl2+2NaClO2 ==2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為 ▲ 。
(3)為了節(jié)約金屬資源,從含有金屬鋅、鐵、銅的粉末中,分離和提取出化工原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如下:
請(qǐng)回答:
(Ⅰ)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是 ▲ 。
(Ⅱ)在蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中 ▲ 時(shí),停止加熱。
(Ⅲ)寫出步驟②所涉及的化學(xué)方程式: ▲ 。
(Ⅳ)實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑 ▲ 。
A.硫酸銅溶液 B.氯化鈉溶液 C.硝酸銀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)說法中,正確的是 ( )
A.室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒 B.室內(nèi)著火,應(yīng)立即開窗通風(fēng)
C.夜間室內(nèi)有煤氣泄露,可立即開燈檢查 D.久未開啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
.符合右圖裝置設(shè)計(jì)意圖的有 ( )
①說明CO具有還原性
②既說明CO具有可燃性,又充分地利用了能源
③說明CO得氧后的產(chǎn)物是CO2
④有效地防止了劇毒的CO對(duì)空氣的污染
A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并試驗(yàn)其性質(zhì)的裝置和操作示意圖。
試回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出儀器①和②的名稱:①是 ,②是 。
(2)A中制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。
(3)為了檢驗(yàn)A裝置的集氣瓶里是否充滿二氧化碳,可用燃著的火柴放在 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果火焰熄滅,證明已經(jīng)充滿。
(4)若B的試管里盛的是紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
;若試管里盛的是澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象是
。
(5)C所示的實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳具有哪些性質(zhì)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
長(zhǎng)期飲用純凈水不利于人的身體健康,如今很多家庭開始使用直飲機(jī)。機(jī)身內(nèi)部結(jié)構(gòu)采用“活性炭+超濾膜+紫外線”的組合工藝獲得直飲水。超濾膜起 作用;用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理,其作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活。請(qǐng)從化學(xué)的角度回答下列問題:
(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火的原理是 。
(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利。為了檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,可往水樣中加入 。生活中常用 方法降低水的硬度。
(3)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)例舉一種防止鐵制欄桿生銹的措施 。
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