（2012?泰安）千姿百態(tài)的物質(zhì)世界存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生變化．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、車胎爆炸的過程中只是車胎的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、食物腐爛的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選D．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?泰安）鑒別下列各組物質(zhì)，所用試劑不正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?泰安）下表是部分農(nóng)作物生長對土壤pH的要求．如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨，則該地區(qū)最不適合種植的農(nóng)作物是（　　）
農(nóng)作物 大豆 茶 玉米 馬鈴薯
pH 6.0～7.0 5.0～5.5 7.0～8.1 4.8～5.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?泰安）材料與人類生活密切相關(guān)．下列物品是由有機合成材料制成的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?泰安）2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報告》報道：一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠，在加工過程中添加重鉻酸鉀，在加熱條件下重鉻酸鉀分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2Cr2O7
  △  
.
 
4K2CrO4+2X+3O2↑，工業(yè)明膠制造藥用膠囊，導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標．鉻是一種重金屬元素，能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷．在通常情況下，鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體，有較高的熔點，是最硬的金屬；在加熱時，能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻（其中鉻元素化合價為+3價），同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體．
回答下列問題：
（1）K2CrO4中鉻元素的化合價是
+6
+6
；K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為
Cr2O3
Cr2O3
；?
（2）歸納鉻單質(zhì)的物理性質(zhì)
銀白色有金屬光澤的固體，熔點較高，金屬中硬度最大
銀白色有金屬光澤的固體，熔點較高，金屬中硬度最大
；?
（3）鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Cr+6H2SO4（濃）
  △  
.
 
Cr2（SO4）3+3SO2↑+6H2O
2Cr+6H2SO4（濃）
  △  
.
 
Cr2（SO4）3+3SO2↑+6H2O
；?
（4）食品安全事件不斷被報道，如：三聚氰胺、染色饅頭等，在廣大消費者中造成較大影響．面對事件要科學(xué)分析，正確判斷．你認為下列認識缺乏科學(xué)性的是
AB
AB
（填字母序號）．
A．使用了化學(xué)添加劑的食品對人體都有危害?
B．三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品，食品安全事件都是化學(xué)惹得禍?
C．物質(zhì)對人體的影響與攝入量有關(guān)，量變才能引起質(zhì)變?
D．要合理膳食，使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?泰安）某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計了如下實驗方案．結(jié)合實驗方案回答下列問題：?

（1）步驟①中，金屬X是
?鐵（或Fe）
?鐵（或Fe）
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
；?
（2）步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是
除去銅中的鐵
除去銅中的鐵
；?
（3）從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是
蒸發(fā)
蒸發(fā)
．?

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