下圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子，據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）

A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B．反應(yīng)前后分子和原子的種類都發(fā)生改變

C．該反應(yīng)可能為 2H2 + O2 2H2O

D．該反應(yīng)的生成物為兩種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧葫蘆島卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是（ ）

A． 滴加液體 B．取用固體藥品

C． 溶解固體 D． 點燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016江蘇宿遷沭陽縣沂濤雙語學(xué)校九年級下第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

（1）t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是 ．

（2）如果A中混有少量的B，要提純A，可采用的方法為 ．

（3）t2℃時，將15g A物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請運用化學(xué)知識回答下列問題：

（1）當我們路過花圃時，就會聞到花香的氣味，原因是 。

（2）我市“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準扶貧的民心工程，在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是 （填名稱），其燃燒的化學(xué)方程式為 。提倡少用煤、 、天然氣三大化石燃料，有利于改善空氣質(zhì)量。

（3）天津港�；繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石（CaC2）的物質(zhì)，遇水反應(yīng)生成乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，化學(xué)反應(yīng)方程式為 。另一種�；方饘冁V燃燒后也不能用普通二氧化碳滅火器滅火，因為二氧化碳會支持鎂燃燒生成氧化鎂和碳，從金屬鎂的這個燃燒事實使我們對燃燒有了新的認識： 。（至少寫一條新認識）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論錯誤的是 （ ）

A．④表示的是陽離子 B．②④屬于同種元素，①③屬于另一種元素

C．②④形成的化合物是Al2O3 D．①③的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻，獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，下列關(guān)于青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）的說法錯誤的是 （ ）

A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

B．青蒿素分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為：15：22: 5

C．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：90: 11: 40

D．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川綿陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

（1）下圖所示裝置有多種用途。若用于收集H2，H2應(yīng)從該裝置的 （填“a”或“b”）口通入。用該裝置除去H2中少量的HCl氣體，廣口瓶中應(yīng)該加入的試劑為 ，該試劑不能用飽和NaHCO3溶液代替，原因是 （用化學(xué)方程式說明）。

（2）鋁化學(xué)性質(zhì)很活潑，通常鋁制品卻很耐腐蝕，原因是 。鋁還有特殊的性質(zhì)，能溶解于NaOH溶液中，完成化學(xué)方程式：

（3）子琛做“將濃硫酸滴到一塊小布上”的實驗，發(fā)現(xiàn)生成的炭上冒“白煙”，推測炭能與濃硫酸反應(yīng)。欲探究其生成物成分，通過簡單分析及實驗確定無H2和O2，因此繼續(xù)進行如下探究。

【查閱資料】① SO3能被濃硫酸及水吸收

② SO2性質(zhì)：能使品紅褪色，能被高錳酸鉀溶液吸收，能使澄清石灰水變渾濁

③ CO可與PdCl2溶液反應(yīng)：PdCl2 + CO + H2O == Pd(黑)↓ + 2HCl + CO2；不與KMnO4溶液反應(yīng)

【提出猜想】生成物的成分可能為Ⅰ H2O、CO、SO2 Ⅱ H2O、CO2、SO2

Ⅲ H2O、CO、CO2、SO2

【實驗驗證】子琛設(shè)計了如下實驗：

【分析討論】

①請根據(jù)實驗?zāi)康�，按氣流從左到右的方向�(qū)嶒瀮x器組裝完整：

A→ → →D→ 。

② 裝置E中所加藥品是 ，作用是 。

③ 裝置C中②的作用是除去SO2氣體，則③試管中品紅溶液的作用是 。

④若D中澄清石灰水變渾濁，方程式為 。

⑤實驗結(jié)束冷卻后，從實驗安全角度考慮，清洗裝置A中試管時不能直接向其中加水沖洗，原因是 。

【實驗結(jié)論】實驗觀察到的部分現(xiàn)象是：B中未見黑色沉淀，則猜想 正確，寫出炭與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級（下）第13周周練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號中，只有微觀意義的是（ ）

A．Fe B．H C．2N D．O

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年湘教版初中化學(xué)九年級上冊《6.1自然界中的水》練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖是電解水的實驗裝置圖．請回答：

（1）通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為 ；

（2）電解水的化學(xué)方程式為 ．

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同步練習(xí)冊答案