10.溶液是生活中可缺少的部分,如圖表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線
①圖中交點(diǎn)P表示的意義是溫度為t時(shí),M、N溶解度相等或在t℃時(shí),M、N溶解度相等;
②N溶液中存在少量的M,現(xiàn)要提取純凈的N,應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶法;
③陰影處各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液(不包含曲線上的點(diǎn))是N(填M或N)
的不飽和溶液,將該物質(zhì)的不飽和的溶液轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化成飽和溶液,不可采取的措施是C(選填序號(hào)).
A.蒸發(fā)溶劑   B.降溫   C.升溫,但不蒸發(fā)水    D.加同種溶質(zhì).

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而M的溶解度隨溫度的升高變化比N大;圖中交點(diǎn)P表示的意義是:溫度為t時(shí),M、N溶解度相等或在t℃時(shí),M、N溶解度相等;N溶液中存在少量的M,現(xiàn)要提取純凈的N,應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶法,因?yàn)镹的溶解度受溫度的影響。魂幱疤幐鼽c(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液(不包含曲線上的點(diǎn))是N的不飽和溶液,因?yàn)殛幱安糠謱儆贜的線下點(diǎn);將該物質(zhì)的不飽和的溶液轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化成飽和溶液,不可采取的措施是升溫,但不蒸發(fā)水,因?yàn)樵缴郎卦讲伙柡停?/p>

解答 解:①圖中交點(diǎn)P表示的意義是:溫度為t時(shí),M、N溶解度相等或在t℃時(shí),M、N溶解度相等;故答案為:溫度為t時(shí),M、N溶解度相等或在t℃時(shí),M、N溶解度相等; 
②N溶液中存在少量的M,現(xiàn)要提取純凈的N,應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶法,因?yàn)镹的溶解度受溫度的影響;故答案為:蒸發(fā)  
③陰影處各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液(不包含曲線上的點(diǎn))是N的不飽和溶液,因?yàn)殛幱安糠謱儆贜的線下點(diǎn);將該物質(zhì)的不飽和的溶液轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化成飽和溶液,不可采取的措施是升溫,但不蒸發(fā)水,因?yàn)樵缴郎卦讲伙柡停还蚀鸢笧椋篘;C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的結(jié)晶方法等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.人體所需的維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要從蔬菜、水果中攝。(qǐng)計(jì)算:
(1)維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為9:1:12.
(2)若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%的維生素C溶液1000g,需要維生素C的質(zhì)量為3g,水的質(zhì)量為997g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.我;瘜W(xué)興趣小組在探究金屬與鹽溶液反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)金屬鈉放在硫酸銅溶液中有氣泡和沉淀產(chǎn)生,為了探究生成的氣體和固體沉淀的成分與沉淀的原因,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【提出問題】產(chǎn)生的氣體是什么?
【猜想與假設(shè)】(1)二氧化硫;(2)二氧化碳;(3)氫氣.你認(rèn)為不合理的猜想是(2)二氧化碳,
【查閱資料】①二氧化硫與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似,都能與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀.②鈉是一種非;顫姷慕饘,能與冷水劇烈反應(yīng),化學(xué)方程式為2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)甲同學(xué)驗(yàn)證生成的氣體是否為二氧化硫,將生成的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水未渾濁,確定生成的氣體不是二氧化硫.
(2)乙同學(xué)利用如圖所示裝置驗(yàn)證生成的氣體是氫氣.實(shí)驗(yàn)過程中可發(fā)現(xiàn)到玻璃管中的現(xiàn)象是黑色氧化銅變成紅色,化學(xué)方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
【得出結(jié)論】猜想(3)正確.
【拓展延伸】鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)生成的沉淀是什么?
【分析討論】認(rèn)為鈉可能會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀.
(3)丙同學(xué)認(rèn)為:除了上述反應(yīng),可能鈉直接與硫酸銅反應(yīng)生成紅色的單質(zhì)銅,只是藍(lán)色的氫氧化銅沉淀掩蓋了紅色的銅.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該藍(lán)色沉淀中不含單質(zhì)銅.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論


該藍(lán)色沉淀中不含不含單質(zhì)銅
(4)有上述探究,同學(xué)們認(rèn)為硫酸銅溶液可能顯酸性(填“酸性”、“中性”或“堿性”),可以選擇紫色石蕊試液(填試劑的名稱)來驗(yàn)證.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是( 。
A.用排水法收集氧氣,驗(yàn)證石蠟在氧氣中燃燒的產(chǎn)物
B.向NaOH固體中加入稀HCl,驗(yàn)證中和反應(yīng)放熱
C.證明CO2與NaOH溶液反應(yīng),只要向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試液
D.用FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液可以證明鐵、銅、銀三種金屬的活潑性大小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁(Al2O3)薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2=2Al2O3,反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).將打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的化合物是( 。
A.氯化鈉B.水銀C.干冰D.晶體硅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查氣密性,再添加藥品;收集氧氣時(shí),使用E(選填裝置序號(hào)〕所示的方法收集到的氣體比較純凈.
(3)若用氯酸鉀固體制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑發(fā)生裝置應(yīng)選用A(選填裝置序號(hào)).
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置E(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
蒸發(fā)結(jié)晶
B.
聞氣體氣味
C.
稀釋濃硫酸
D.
稱取一定質(zhì)量的NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中呈堿性的是( 。
A.
  (8~9)
   牙膏
B.
  (6~7)
    胡蘿卜
C.
(3~4)
  橘子
D.
(2~3)
  食醋

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同步練習(xí)冊(cè)答案