4．某同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①把少量泥土放入水中攪拌，形成的液體是懸濁液；②稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源；③最外層電子數(shù)為8的粒子都是稀有氣體的原子；④原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同；③化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量；③農(nóng)藥的不合理施用對(duì)空氣、水、土壤都有污染．其中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

分析 ①根據(jù)泥土不溶于水來(lái)分析；
②根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)與用途來(lái)分析；
③根據(jù)離子的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
④根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析；
⑤根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化來(lái)分析；
⑥根據(jù)農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響來(lái)分析．

解答 解：①泥土不溶水，放入水中攪拌，形成的液體是懸濁液，故正確；
②稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故正確；
③離子是由原子得失電子形成的粒子，最外層也為8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，但不是稀有氣體的原子，故錯(cuò)誤；
④原子序數(shù)=核電荷數(shù)，故正確；
⑤氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，此過(guò)程中會(huì)放出大量的熱，但不是燃燒，故錯(cuò)誤；
⑥農(nóng)藥的不合理施用對(duì)空氣、水、土壤都有污染，故正確．
由以上分析可知，選項(xiàng)D符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能確定物質(zhì)的用途．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．小柯家購(gòu)買(mǎi)了生石灰放于桶中用來(lái)做干燥劑．一段時(shí)間后．小柯發(fā)現(xiàn)塊狀的生石灰部分變成顆粒狀和粉末狀，為驗(yàn)證生石灰是否變質(zhì)，小柯取了少量生石灰樣品放于試管中，加水溶解．并加入過(guò)量HC1．發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生．
（1）為此小柯確定生石灰樣品中肯定沒(méi)有碳酸鈣
（2）小柯取了樣品6.5克．加水溶解．并加人足量的碳酸鈉．發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生白色沉淀．過(guò)濾后將白色沉淀洗滌干燥后稱(chēng)量共10克，則樣品中含氧化鈣多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到目的是（　�。�
A．區(qū)別面粉和米粉-------加碘酒
B．鑒別KCl溶液和CaCl2-------分別加入硝酸銀
C．除去H2氣體中的NH3氣體-------先通入水再通入濃硫酸
D．除去粗鹽中的氯化鎂、硫酸鎂雜質(zhì)--------溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．家用天然氣主要成分甲烷，為防止燃?xì)庑孤梢栽趶N房安裝漏氣報(bào)警器．
（1）報(bào)警器應(yīng)安在廚房上方還是下方？為什么？
（2）燃?xì)馊紵怀浞謺r(shí)火焰就會(huì)顯黃色還有黑煙，這時(shí)可以調(diào)整氣灶中空氣或燃?xì)獾倪M(jìn)入量，怎么調(diào)整？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料，它們既有相似之處，又有不同之點(diǎn)．
（1）它們都能除鐵銹，寫(xiě)出鐵銹的主要成分的化學(xué)式：Fe2O3．
（2）它們有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸加邢嗤碾x子H+．（填離子符號(hào)）
（3）打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有濃鹽酸的試劑瓶．
（4）寫(xiě)出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式：H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．作為一名即將畢業(yè)的初中生，你要給母校留下一個(gè)好印象，做到愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂扔?xùn)|西…假設(shè)你在整理自己的東西時(shí)，清理出如下物品：
A．廢作業(yè)本      B．過(guò)期藥品C．完好的塑料袋     D．霉變的餅干     D．生銹的鐵盒
用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題：
（1）你應(yīng)放入“可回收垃圾箱”且屬于合成材料的物質(zhì)C（填序號(hào)）；
（2）你用稀鹽酸除去鐵盒上的鐵銹（主要成分是Fe2O3）以重新使用．反應(yīng)過(guò)程中，卻出現(xiàn)了大量氣泡，請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．現(xiàn)有FeCl2和CuCl2的混合溶液．
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（3）某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還可以用其他方法測(cè)出金屬混合物中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)寫(xiě)出要測(cè)量的量：直接稱(chēng)量洗滌干燥后的固體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．南昌不僅山清水秀、景色迷人，而且特產(chǎn)也非常豐富．以下特產(chǎn)制作的部分過(guò)程中涉及到化學(xué)變化的是（　�。�
A．用大麥釀造南昌啤酒B．用山泉灌裝礦泉水
C．用煮好的米粉拌出南昌拌粉D．用熟糯米打制出地道糍粑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng)．
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