【題目】下列說法正確的是( )
A. 用pH試紙測(cè)得某雨水的PH為4.1,則可判定該雨水一定為酸雨
B. 將準(zhǔn)確稱量的NaCl固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C. 有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
D. 向某溶液中滴入無色酚酞,溶液變紅色,則該溶液一定為堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紫薯具有特殊的保健功能,紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C、鐵、鈣、硒等,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 維生素C可以預(yù)防壞血病 B. 紫薯中不含能給人體提供能量的油脂
C. 鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大 D. 蛋白質(zhì)、淀粉、維生素C都屬于有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是( )
①既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說明水是由氫元素、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比
④既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低
⑤既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性.
A.①②③④
B.②③④⑤
C.②③④
D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是( )
A.圖1的反應(yīng)中,微觀上是H+和OH﹣生成水分子及Na+和SO42﹣生成Na2SO4分子的過程
B.圖2中的反應(yīng),微觀上是鋅原子和銅離子生成鋅離子和銅原子的過程
C.圖3中的反應(yīng),微觀上是分子的破裂,原子的重新組合生成新分子過程
D.上述所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)指出編號(hào)儀器的名稱:① , ② .
(2)以上(從A﹣E中選擇)裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正 . 利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn).
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為;使用該實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣存在不足之處,應(yīng)采取的改進(jìn)措施是;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是 . 請(qǐng)簡(jiǎn)述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置 .
(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 , 此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 . 一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是 , 反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 , 欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是(填字母),驗(yàn)滿的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行的如下操作,其中不正確的是________
A、為了節(jié)約藥品將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶
B、在無用量說明時(shí),液體取用1~2毫升,固體蓋滿試管的底部
C、用手指沾取實(shí)驗(yàn)室中所用的食鹽,品嘗其味道
D、把滴管下端伸入試管中滴加液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素A(vitaminA)又稱視黃醇,其對(duì)治療夜盲癥有重要的作用,化學(xué)式可表示為C20H30OX , 相對(duì)分子質(zhì)量為286.
(1)則X=;
(2)視黃醇中各元素的質(zhì)量比為;
(3)視黃醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 . (結(jié)果精確到0.1%)
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