【題目】【2016年江蘇省無錫市】下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是(

A.硫酸鉀 B.硝酸銨 C.磷礦粉 D.氯化鉀

【答案】C

【解析】硫酸鉀、硝酸銨、氯化鉀從外觀看均為白色或無色晶體,只有磷礦粉是灰色或褐色粉末,故與其它化肥從外觀看與磷礦粉不同,故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】你看過中央電視臺(tái)著名主持人李詠主持的《幸運(yùn)52》嗎?現(xiàn)在就請(qǐng)你積極參與進(jìn)來吧!請(qǐng)根據(jù)提示,回答下列問題:

(1)寫出①中這種物質(zhì)的化學(xué)式 ;

(2)寫出②中的該氣體燃燒的化學(xué)方程式 ;

(3)請(qǐng)判斷③中該氣體進(jìn)行光合作用是屬于 作用.(填“異化”或“同化”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)

(1)圖1中儀器a的名稱是 ;

(2)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號(hào))

①溶解 ②把配好的溶液裝入試劑瓶 ③稱量 ④計(jì)算

(3)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱) ;

(4)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是 ;她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為 g;

(5)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度約為1g/cm3 .(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置示意圖:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱.① ;②

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分別制取氧氣.

①氣體發(fā)生裝置應(yīng)選 ,反應(yīng)容器中要加入MnO2,作用是

②盛滿氧氣的集氣瓶應(yīng) (填“正”或“倒”)放在桌上.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是

(3)已知氨氣密度比空氣小,氮?dú)馊苡谒芍频冒彼,?shí)驗(yàn)室常用加熱熟石灰和硫酸銨的固體混合物來制取氨氣,則制氨氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選 ,收集裝置應(yīng)選

(4)確定一瓶無色氣體是氧氣而不是氨氣的實(shí)驗(yàn)方法是

(5)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是

(6)高溫加熱l0g碳酸鈣,一段時(shí)問后停止加熱,測(cè)得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.

①若l0g碳酸鈣全部分解可產(chǎn)生多少克氧化鈣?

②實(shí)際反應(yīng)生成的二氧碳是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列有關(guān)材料的說法中正確的是

A. 塑料是最常見的有機(jī)合成材料,具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點(diǎn)

B. 棉花和羊毛的主要成分都是蛋白質(zhì)

C. 日常生活中使用的有機(jī)玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維

D. 鈦合金、玻璃鋼、碳纖維復(fù)合材料等都屬于新型有機(jī)合成材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法中不正確的是

A. 酸溶液中都含有H,所以有相似的化學(xué)性質(zhì)

B. 酸、堿在水溶液中都可解離出帶電的粒子

C. 在實(shí)驗(yàn)室,常用濃硫酸來干燥某些氣體

D. 醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液

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【題目】【2016年廣東省廣州市中國(guó)絲綢有幾千年的歷史傳承。古代染坊常用某種“堿劑”來處理絲綢,該“堿劑”可使絲綢顏色潔白、質(zhì)感柔軟,其主要成分是一種鹽,這種“堿劑”可能是( )

A.食醋 B.燒堿 C.草木灰 D.生石灰

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【題目】我們知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,那么二氧化硫與水是否也能反應(yīng)生成一種酸呢?某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行探究,設(shè)汁的探究過程如下.請(qǐng)你回答其中的有關(guān)問題:

(l)做出假設(shè):

(2)設(shè)計(jì)方案:先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的籃色石蕊試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:

(3)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括 (填序號(hào)).

①二氧化硫易溶于水

②酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅

③S02不與濃硫酸反應(yīng)

④二氧化硫有毒,能與堿溶液反應(yīng)生成鹽 和水

(4)實(shí)驗(yàn):

①實(shí)驗(yàn)過程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化,這說明

②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,當(dāng)有二氧化硫氣體通過時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅.此現(xiàn)象說明 ; .此過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

③裝置E的作用是

(5)結(jié)論:根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象,原假設(shè) (填“成立”或“不成立”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年廣東省 】 下表中對(duì)部分知識(shí)的歸納正確的一組是( )

A.化學(xué)與能源

B.環(huán)保與安全

石油、煤、天然氣都是可再生能源

推廣使用的乙醇汽油是一種新能源

使用可降解的塑料制品更環(huán)保

霉變的花生、大米含有黃曲霉素,絕對(duì)不能食用

C.化學(xué)與健康

D.化學(xué)與材料

油脂、糖類是人體所需的基本營(yíng)養(yǎng)素

人體適當(dāng)補(bǔ)充碘元素可防骨質(zhì)疏松

鋼鐵、硬鋁和黃銅都是合金

純鐵比生鐵的硬度更大、熔點(diǎn)更高

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