A. | 水在自然界中不斷循環(huán),淡水取之不盡、用之不竭 | |
B. | 蒸餾水是純水,但長期飲用會影響人體健康 | |
C. | 尋找化學(xué)變化的奧妙是為了讓化學(xué)更好地為人類服務(wù) | |
D. | 利用化學(xué)反應(yīng)得到有用的物質(zhì)或獲取能量是人類研究化學(xué)的基本目的 |
分析 A、根據(jù)淡水資源非常緊缺進行解答;
B、根據(jù)蒸餾水是純水,但長期飲用會影響人體健康進行解答;
C、根據(jù)尋找化學(xué)變化的奧妙是為了讓化學(xué)更好地為人類服務(wù)進行解答;
D、根據(jù)利用化學(xué)反應(yīng)可以生成新物質(zhì)以及獲取能量進行解答.
解答 解:A、水在自然界中不斷循環(huán),但是淡水資源非常緊缺,而不是取之不盡、用之不竭,所以我們要節(jié)約用水,故A錯誤;
B、蒸餾水是純水,它缺少人體所必需的微量元素和礦物質(zhì),所以長期飲用會影響人體健康,故B正確;
C、尋找化學(xué)變化的奧妙是為了讓化學(xué)更好地為人類服務(wù),故C正確;
D、利用化學(xué)反應(yīng)可以生成新物質(zhì)以及獲取能量,所以利用化學(xué)反應(yīng)得到有用的物質(zhì)或獲取能量是人類研究化學(xué)的基本目的,故D正確.
故選:A.
點評 本題考查了水資源的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合選項的敘述進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
名 稱 | 氮氣 | 氧化鐵 | 硝酸亞鐵 | 氫氧化銅 |
化學(xué)式 | N2 | Fe2O3 | Fe(NO3)2 | Cu(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在Na+中,質(zhì)子數(shù)為11,電子數(shù)為11 | |
B. | Mr[CO(NH2)2]=12+16+14+2×2 | |
C. | 化工顏料普魯士藍(lán)Fe4[Fe(CN)6]中,F(xiàn)e、C、N三元素原子個數(shù)比為5:6:6 | |
D. | 抗癌藥物順鉑[Pt(NH3)2Cl2]中,氫元素和氯元素質(zhì)量比為3:71 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭受熱熔化 | B. | 蠟燭燃燒,火焰分三層 | ||
C. | 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳 | D. | 罩在火焰上的干燥燒杯內(nèi)出現(xiàn)水霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | N2和O2的混合氣體 | ||
C. | H2和N2的混合氣體 | D. | H2、O2、N2的混合氣體 |
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