6.用分子的觀點解釋下列事實,其中不正確的是( 。
A.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同
B.水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高,分子體積變大
C.50mL水和50mL酒精混合,液體總體積小于100mL--分子之間有間隔
D.春天百花盛開,花香四溢--分子在不斷的運動

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確.
B、水沸騰后壺蓋被頂起,是因為溫度升高,分子間的間隔(而不是體積)變大,故選項解釋錯誤.
C、50mL水和50mL酒精混合,液體總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確.
D、春天百花盛開,花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.表示下列符號的意義.
(1)H2O水、一個水分子;(2)N氮元素、一個氮原子;
(3)2N2個氮原子;(4)N2氮氣、一個氮分子;
(5)2N22個氮分子;(6)Na金屬鈉、一個鈉原子、鈉元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)儀器在實驗《粗鹽的提純》中使用次數(shù)較多的是( 。
A.燒杯B.蒸發(fā)皿C.玻璃棒D.量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.

(1)寫出下列編號儀器的名稱:①燒杯;②錐形瓶;③長頸漏斗.
(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2,應(yīng)選用圖中的A裝置(填編號).用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.當O2收集滿,取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先將導(dǎo)管從水槽中移出,后熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.實驗室制取CO2有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③向試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2,以上操作按由先至后的順序排列正確的是( 。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.①③②④⑤⑥D.①④②③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X,其反應(yīng)為Fe+4HNO3═Fe(NO33+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為( 。
A.NOB.N2OC.NO2D.N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.下列說法中錯誤的是( 。
A.t1℃時,50g水中最多溶解15g甲
B.t2℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法
D.將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到 t1℃時,甲析出晶體的質(zhì)量一定大于乙析出晶體的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是甲﹑乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.升高溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
C.t℃時,甲﹑乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D.10℃時,分別用100 g水配制甲﹑乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如表鑒別兩種不同物質(zhì)的方法中錯誤的是(  )
待鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
A羊毛與滌綸燃燒,聞氣味
B燒堿與硝酸銨加水,測量液體的溫度變化
C鋁與鋁合金相互刻劃
D氯化銨與硫酸銨加熟石灰,研磨
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案