1~18 號(hào)元素中 X 元素的原子核外只有 1 個(gè)電子，Y 元素的原子的第三層有 6 個(gè)電子，Z 元素的第 二層有 6 個(gè)電子。下列說法正確的是（ ）

A.X2Y 和 X2Z 的混合物 pH>7

B.X2YZ4 與氯化鋇溶液反應(yīng)的沉淀可做鋇餐

C.YZ2 的大量排放引起溫室效應(yīng)

D.X2Z 和 X2Z2 中 Z 的化合價(jià)都是-2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年中考山東省德州市齊河縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源。

（1）判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入______________進(jìn)行檢驗(yàn)。

（2）下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是_______（填字母）。

A 靜置沉淀

B 吸附沉淀

C 蒸餾

D 過濾

（3）下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答問題：

①t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度 由大到小的順序是______________。

②t2℃時(shí)，將 45g 甲加入到 50g 水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為___________g。

③要使t1℃時(shí)，接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的方法是_________（寫一種即可）。

④將t2℃時(shí)丙物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，此時(shí)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省東營市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳?xì)v程中的部分資料。

（資料一）1630年，海爾蒙特發(fā)現(xiàn)在一些洞穴處，有一種能使燃著的蠟燭熄滅的氣體，后來被證實(shí)是CO2。

（資料二）1754年，布萊克將石灰石煅燒首次制得CO2。

（資料三）1766年，卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測得，室溫下1體積水大約能溶解1體積二氧化碳?xì)怏w。

（資料四）1767年，卡文迪許發(fā)表論文介紹了他做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：①向澄清的石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w，開始時(shí)產(chǎn)生白色沉淀，②繼續(xù)通入二氧化碳?xì)怏w后，沉淀溶解，溶液再次變的澄清；③他將澄清這溶液煮沸，溶液變渾濁并放出氣體。

（1）根據(jù)海爾蒙特的發(fā)現(xiàn)，可推測二氧化碳的一個(gè)重要用途是滅火，這是利用了二氧化碳的_______性質(zhì)。

（2）布萊克實(shí)驗(yàn)中，若要檢驗(yàn)石灰石是否完全分解，方法是_______________。

（3）如圖1，在室溫下將容積為200毫升的廣口瓶注滿蒸餾水，通過導(dǎo)管a緩慢通入250毫升CO2，如果卡文迪許的結(jié)論是正確的，則現(xiàn)象是___________________。

（4）寫出（資料四）中卡文迪許介紹的實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①__________________________。

③__________________________ 。

（5）某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖2儀器制取氣體

①儀器B的名稱是______________。

②用圖2儀器制備并收集二氧化碳，則應(yīng)選擇的儀器組合是__________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，若選用氯酸鉀制取氧氣，則除上述給出儀器外，還必須增加的實(shí)驗(yàn)儀器是____________。

③SO2與CO2的化學(xué)性質(zhì)有相似之處。實(shí)驗(yàn)室可用Na2SO3與70%的硫酸在常溫下反應(yīng)制備SO2，尾氣必須要進(jìn)行處理，其原因是__________________，若用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省東營市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

經(jīng)過一年多化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，你一定了解了許多生產(chǎn)、生活中的化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)判斷下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.塑料降解 B.海水曬鹽 C.燒堿潮解 D.干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省廈門市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生化學(xué)試卷 題型：多選題

某小組同學(xué)完成了3個(gè)實(shí)驗(yàn)（圖中 a 處連接壓強(qiáng)傳感器）。曲線 1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后，燒瓶1、2、3內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化趨勢。下列說法不正確的是（ ）


 

A.對(duì)比曲線 1 和 2 可知，二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

B.對(duì)比曲線 1 和 3 可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

C.由于注入液體占用了空間，所以三個(gè)實(shí)驗(yàn)的起始階段壓強(qiáng)都快速減小

D.對(duì)比曲線 2 和 3 可知，40%NaOH 溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省淄博市博山區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn) A 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a 管與 b 管中氣體的體積比約為______。

（2）實(shí)驗(yàn) B 集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是______.

（3）實(shí)驗(yàn) C 通過______現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積 1/5 的結(jié)論。

（4）實(shí)驗(yàn) D 中水的作用是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省淄博市博山區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

加過量碳酸鈣，過濾

B

K2CO3溶液

KCl

加適量稀鹽酸

C

CaO

CaCO3

加水，過濾

D

N2

O2

通入灼熱木炭

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年天津市紅橋區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需裝置如圖所示，回答下列問題：

（1）寫出儀器名稱：b

（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，其反應(yīng)的化學(xué)方程是 ．選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)得到的物質(zhì)屬于 （填“純凈物”或“混合物”），此外還可以用 色的高錳酸鉀來制取氧氣，收集時(shí)若用C裝置，收集的最佳時(shí)機(jī)是 ．

（3）某興趣小組查閱資料知：氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑，那么氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢？他們在探究二氧化錳、氧化鐵對(duì)過氧化氫分解速率的影響時(shí)，他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是 (可以多選)。

A．雙氧水的濃度一定相同

B．催化劑的質(zhì)量一定相同

C．反應(yīng)前雙氧水的溫度一定相同

D．反應(yīng)容器的容積一定相同．

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市房山區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

“滅火彈”是一種新型滅火器，將其投入火災(zāi)現(xiàn)場，可迅速釋放出超細(xì)干粉，覆蓋在可燃物表面。其滅火原理是


 

A.隔絕氧氣 B.降低著火點(diǎn)

C.清除可燃物 D.降溫至著火點(diǎn)以下

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同步練習(xí)冊答案