事物之間存在聯(lián)系，找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。

核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖，回答下列問題：

（1）請畫出17號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖 _________________；11號元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易__________ （填“得到”或“失去”）電子，變成______離子（填“陰”或“陽”）。

（2）決定元素化學(xué)性質(zhì)的是 （_______）

A質(zhì)子數(shù) B中子數(shù) C核外電子總數(shù) D最外層電子數(shù)

（3）在第3周期中，各元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是____________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于碳的用途說法錯(cuò)誤的是

A.炭黑可用來作墨汁

B.石墨可用作高溫潤滑劑

C.金剛石可用作鉆探機(jī)的鉆頭

D.焦炭給紅糖脫色

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市相山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）

A.將鐵釘放入試管中 B.將二氧化錳粉末放入試管中

C.向試管內(nèi)傾倒稀鹽酸 D.過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省�？谑�2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鐵元素顯+2價(jià)，則鈦元素的化合價(jià)是(　　)

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省�？谑�2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.冰雪融化 B.水的凈化

C.燃料的燃燒 D.風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省懷化市靖州苗族侗族自治縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號填空。

（1）兩個(gè)氫原子__________________；

（2）標(biāo)出氧化銅中銅元素的化合價(jià) __________；

（3）三個(gè)硫酸根離子______________；

（4）空氣中含量最多的氣體 ___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省懷化市靖州苗族侗族自治縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

火藥是我國的四大發(fā)明之一。已知某配方火藥燃燒的化學(xué)方程式為S＋2KNO3＋3CK2S＋N2↑＋3X↑，則X的化學(xué)式為（ ）

A. CO B. NO C. CO2 D. SO2

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市心初中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究�，F(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請按要求填空：

（1）寫出儀器的名稱：A______；E_________；H______。

（2）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是______（填儀器名稱，下同）。

（3）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是________

（4）加熱少量液體除了圖中儀器外，還需要_________

（5）需要墊上石棉網(wǎng)才能在F火焰上加熱的玻璃儀器是_______。

（6）F是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常用的加熱儀器，用F給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)使用_________部分；正確熄滅F火焰的方法是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市平邑縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

綠水青山就是金山銀山。關(guān)于化學(xué)、物質(zhì)、人類活動(dòng)和環(huán)境問題的認(rèn)識，合理的是

A. 化學(xué)是環(huán)境污染的主因，沒有化學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問題

B. 有毒的化學(xué)物質(zhì)是環(huán)境污染的主因，應(yīng)禁止使用

C. 解決環(huán)境問題，應(yīng)從源頭禁止排放污染物，而不應(yīng)先排放后治理

D. 化工生產(chǎn)是環(huán)境污染的主因，化工生產(chǎn)一定會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染

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