【題目】小梅同學學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應時都能產(chǎn)生鹽,于是她構建了下圖所示的知識網(wǎng)絡圖。
(1)請你把圖中①②處補充完整(不能與圖中已有信息重復)。
①_________________;②_____________________。
(2)圖中部分反應不屬于復分解反應的有_______。(填字母序號)
A金屬+酸 B酸+鹽 C酸+堿 D堿+非金屬氧化物 E堿+鹽 F鹽+鹽
(3)根據(jù)網(wǎng)絡圖可得到相關物質(zhì)的反應。
請寫出下列反應的化學方程式:
①___________________;②______________。
【答案】金屬+鹽 金屬氧化物+酸 AD Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
【解析】
(1)學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應時都能產(chǎn)生鹽,所以①是金屬+鹽,②是金屬氧化物+酸;
(2)金屬和酸的反應屬于置換反應,堿+非金屬氧化物的反應沒有相互交換成分,所以圖中部分反應不屬于復分解反應的有AD;
(3)氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
氯化鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,化學方程式為:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl。
故答案為:(1)金屬+鹽,金屬氧化物+酸;
(2)AD;
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl。
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【題目】下列實驗能達到實驗目的是
A證明CO2水溶液呈酸性 | B驗證面粉粉塵能發(fā)生爆炸 | C檢驗該裝置的氣密性 | D實驗室制取并收集少量氫氣 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】(1)已知碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。某同學選用下圖裝置,用加熱碳酸氫鈉固體的方法制取二氧化碳。
①儀器名稱:a是_______,b是_______。
②加熱碳酸氫鈉制取二氧化碳的化學方程式為________,可選用_____(填標號)作為氣體發(fā)生裝置。
③用D裝置收集二氧化碳,檢驗已集滿的操作是_______。
(2)暖貼已逐步走進我們的生活。某品牌暖貼的標簽如下圖所示,其發(fā)熱原因是鐵銹蝕過程放出熱量。
①鐵銹的主要成分是_____。
②檢驗配料中含有鐵粉。
用磁鐵吸引黑色粉末,發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引;取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中,加入適量稀硫酸,觀察到_____________,確認配料中含有鐵粉。
③探究暖貼中活性炭、氯化鈉、水等物質(zhì)的作用,實驗數(shù)據(jù)如下:
a.活性炭粉末不用木炭粉末替代,原因是活性炭的________比木炭的強。
b.分析實驗組____與對照組數(shù)據(jù),證明氯化鈉能加快的銹蝕速率。
c.請你把實驗組4數(shù)據(jù)補充完整。________
d.設置實驗組1的目的是___________。
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【題目】推理是學習化學的一種重要方法,但不合理的推理會得出錯誤的結論.請對下列錯誤觀點用化學式或化學方程式寫出相應的否定例證.
錯誤觀點 | 否定例證 | |
① | 有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應 | 舉例:CuO+COCu+CO2 |
② | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | __ |
③ | 含有碳元素的化合物一定是有機物 | __ |
④ | 生成鹽和水的反應一定是中和反應 | __ |
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【題目】媽媽買來一瓶管道通,商品標識如下表:
商品名 | 固體管道疏通劑 | |
主要成分 | 氫氧化鈉60% 碳酸鈉15% | |
注意事項 | 不要與皮膚接觸 | |
含量 | 600g |
小明欲測定標識中碳酸鈉的含量是否屬實,做了以下實驗:取10g管道通樣品,加入足量水,待完全冷卻后濾去不溶物。向濾液中加入足量的氯化鈣溶液,待完全反應后,過濾,洗滌、烘干,稱量沉淀質(zhì)量為2g,(假設管道通其他成分不參加化學反應)。請通過計算說明碳酸鈉的標識是否屬實___(請寫出計算過程)
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【題目】小明稱取用侯氏制堿法制得的純堿樣品(雜質(zhì)僅為氯化鈉)12.4g,加入到100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸中,恰好完全反應。求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________。
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【題目】某固體粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一種或幾種組成。某化學小組為了探究該固體粉末的成分,設計如圖所示的裝置(固定裝置省略)。
【信息資料】本實驗條件下,氫氣密度為0.09g/L。
【實驗過程】
步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。
步驟Ⅱ:傾斜Y形管,使樣品充分反應,測的生成氣體的探究為55.6mL。
步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。
【回答問題】
(1)該套裝置氣密性的檢驗方法是 。
(2)①使樣品與硫酸充分反應的正確操作是 (填標號)。
A.硫酸溶液轉移到樣品中 B.樣品轉移到硫酸溶液中
②判斷樣品完全反應的現(xiàn)象是 。
(3)根據(jù)實驗結果分析:
①通過步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是 。
通過步驟Ⅲ計算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為 。
②結論:該樣品中的成分是 。
【反思】
(4)該化學小組同學經(jīng)過討論得出以下結論,正確的是 (填標號)。
A.利用該實驗方案,能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量
B.實驗前可通過樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應
C.僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量,即能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量
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【題目】某老師在探究燃燒的條件時,采用如下圖所示的實驗:①通空氣前,冷水的白磷不燃燒;②通空氣前,熱水中的白磷不燃燒;③通入空氣時,冷水中的白磷不燃燒;④通入空氣時,熱水中的白磷燃燒。請回答:
(1)對照②和④,能夠獲得燃燒需要的條件是______________________________;
(2)該實驗裝置相比教材中的實驗裝置有一個明顯的優(yōu)點是_______________________。
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【題目】結合下列實驗常用裝置,回答有關問題.
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱a______
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是____(填序號),若用D裝置用排水法收集氧氣,瓶內(nèi)預先裝滿水,氧氣從____(填①或②)管通入。
(3)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是_____,下列反應適用于該裝置,體現(xiàn)上述優(yōu)點的是____(填序號)。
a 碳酸鈉粉末和稀硫酸 b 大理石和稀鹽酸
c 塊狀的電石與水常溫下反應制乙炔氣體 d 過氧化氫溶液與二氧化錳粉末
(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式_____。若要制得干燥的二氧化碳氣體可在裝置D中盛放適量的_____(填物質(zhì)名稱),并將氣體從____(填①或②)導管口通入。
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