近年來，乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一，它在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中有廣闊的應(yīng)用前景，乳酸的化學(xué)式為C3H6O3。試計(jì)算：

�、湃樗嶂懈髟氐馁|(zhì)量比；�、�180g乳酸所含氫元素的質(zhì)量是多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列四個(gè)反應(yīng)中生成物都是Ｃ，如果Ｃ的化學(xué)式為Ａ2B3，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

A. AB2 + B2 = 2C                        B. AB2 + 2B2 = 2C

C. 2AB2 + B2 =2C                        D. 4AB + B2 =2C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：

             A           B        C          D         E        F

（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：①            ；②              。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為      （填序號(hào)，下同），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置        。

（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從       （填“a”或“b”）進(jìn)入F中。

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商場、醫(yī)院、火車站最常見的圖標(biāo)是（     ）

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某科學(xué)興趣小組將五塊用同種棉布

制作的相同手帕,分別在五份不同體積分?jǐn)?shù)的

酒精溶液中浸透后取出點(diǎn)火，進(jìn)行了“燒不壞

的手帕”的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

實(shí)　驗(yàn)　序　號(hào)

①

②

③

④

⑤

酒精體積分?jǐn)?shù)/%

95

65

55

15

5

實(shí)　驗(yàn)　現(xiàn)　象

酒精燒完

手帕燒壞

酒精燒完

手帕無損

酒精燒完

手帕無損

不燃燒

？

�、耪�(qǐng)推測⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　　　　　　　　；

�、凭C合所學(xué)知識(shí)，②、③中“酒精燒完而手帕無損”的原因是　　　　　　　　　　　　　　　。

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浩瀚的海洋不僅繁衍著無數(shù)水生生物，還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，按目前測定，海洋中含有的化學(xué)元素有80多種，其中含量最多的是（   ）

A.氧        B.鈉        C.氯        D.氫

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夏天從冰箱里拿出一飲料在空氣中瓶外壁會(huì)潮濕，說明空氣中含有(    )

A.氮?dú)?nbsp;       B.氧氣       C.水蒸氣       D.二氧化碳

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2012年4月2日下午6時(shí)許開始，不少成都市民向四川在線反映家里的自來水水量減小或停水。據(jù)自來水管網(wǎng)所工作人員透露，都江堰崇義鎮(zhèn)有人傾倒垃圾，導(dǎo)致成都水源柏木河受到輕度污染，成都市自來水公司采取了緊急措施確保自來水水質(zhì)安全，主城區(qū)部分地方受此影響水壓降低。某化學(xué)興趣小組同學(xué)決定對(duì)柏木河受污染的河水，模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其凈水流程如下圖所示，請(qǐng)回答相關(guān)實(shí)驗(yàn)問題。

（1）圖中若加入的A物質(zhì)是明礬，則其作用是        ；除去水中難溶性垃圾所用的操作是流程中的      （填“①”“②”或“③”，下同），其中操作     凈水程度最高。

（2）我國生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)

感官指標(biāo)

化學(xué)指標(biāo)

細(xì)菌學(xué)指標(biāo)

水質(zhì)無色無味且澄清透明

pH 6.5～8.5；總硬度<250mg/L（以碳酸鈣計(jì)）；銅< 1.0mg/L……等

細(xì)菌總數(shù)<100個(gè)/mL等

自來水廠凈水流程圖中屬于“感官指標(biāo)”的操作是     （填“①”“②”或“③”，下同）。

（3）取流程中進(jìn)入用戶的水于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明此飲用水是         （填“硬水”或“軟水”）。

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 農(nóng)業(yè)技術(shù)人員向農(nóng)民建議：在塑料大棚中種植植物時(shí)，可向大棚中通人適量的C02。

    這是因?yàn)?    )

    A．C02可使害蟲窒息死亡，從而防治病蟲害

    B．施用二氧化碳能促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用，提高產(chǎn)量

    C. C02可產(chǎn)生溫室效應(yīng)，從而提高大棚內(nèi)的溫度

    D. CO2可滅火，施用后防止火災(zāi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案