【題目】如表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。根據(jù)表中信息,回答下列問題。
清潔劑 | 潔廁靈 | 彩票液 | 漂白水 |
功能 | 清除污垢,除異味 | 漂洗衣物,使色彩鮮艷 | 漂除衣物污漬 |
有效成分 |
(1)三種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是(填化學式)______;
(2)大理石上的污垢不能用“潔廁靈”清潔的理由是______(用化學方程式表示)。
(3)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是______,其反應的化學方程式為______。
(4)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學反應,產生氯化鈉、水和有毒的氯氣,化學方程式為______。
【答案】H2O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 產生大量的氣泡 2H2O22H2O+O2↑ NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O
【解析】
(1)由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物是氧化物,三種清潔劑的有效成分中,H2O2屬于氧化物。
(2)大理石主要成分是碳酸鈣,“潔廁靈”的主要成分是鹽酸,鹽酸能與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(3))“彩漂液”的主要成分是過氧化氫,在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,會觀察到產生大量的氣泡,反應的化學方程式為:2H2O2 2H2O + O2↑ 。
(4)“潔廁靈”中含有HC1,“漂白水”中含有NaClO,二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學反應,產生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),反應的化學方程式為NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如表則關于此反應的說法正確的是
物質 | X | Y | Z | W |
反應前的質量 | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應后的質量 | 12 | m | 8 | 14 |
A. 物質Y一定是該反應的催化劑
B. 該反應的基本類型為分解反應
C. 反應生成X的質量為12g
D. 該反應中Z和W兩種物質變化的質量比為4:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】比較和分類是重要的學習方法。為了便于研究,我們可以將化學實驗按照實驗目的分為“探究物質含量實驗、探究物質性質實驗”等。請將下列探究物質性質的實驗繼續(xù)分類:
A | B | C | D |
分類依據(jù)是______,包含的實驗是______填字母
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,這四種物質中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質B、C均為氧化物,且B為有毒氣體D是大理石的主要成分。它們之間的轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。
(1)寫出以下物質的化學式:A_____,B_____。
(2)寫出B與氧化鐵反應的化學方程式_____。
(3)寫出實驗室用D制得C的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示等質量的金屬Mg和Al分別與足量且質量分數(shù)相等的稀硫酸反應,下列敘述正確的是
A.X表示反應時間,Y表示生成氫氣的質量
B.X表示生成氫氣的質量,Y表示反應所用時間
C.X表示滴加稀硫酸質量,Y表示生成氫氣的質量
D.X表示參加反應的金屬的質量,Y表示生成氫氣的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結合下圖所示實驗,請回答下列問題.
實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性,驗證了分子是______;
實驗二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______;
實驗三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質量來驗證質量守恒定律,前后兩次稱量結果不一致,原因是沒有稱量______的質量.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題目要求回答下列問題.
(1)下圖中的物質均含有碳單質,請在表中填寫這些碳單質的名稱或化學式.
名稱:_____ | 名稱:_____ | 化學式:_____ |
(2)在防毒面具中裝有活性炭,是利用活性炭的_____性;我國古代的一些水墨書畫作品,可長久保存而不變色的原因是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結構示意圖,據(jù)此判斷,下列說法正確的是 ( )
A. 鎂原子的相對原子質量為24.31g
B. 鎂原子的核電荷數(shù)為12
C. 鎂屬于非金屬元素
D. 在化學反應中,鎂原子容易得到2個電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用軟錳礦(主要成分MnO2)制備高錳酸鉀的流程如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:(信息提示:MnO2 不溶于水,含鉀化合物均可溶于水;反應物接觸面積越大,反應速率越快。)
(1)將軟錳礦粉碎的目的是_____________________。
(2)流程中通入的氣體X是___________(填標號)
A.N2 B.CO2 C.H2
(3)操作Y的名稱叫 ,用到的玻璃儀器有燒杯和 、 。
(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質有 和_______。
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