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【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質，這四種物質中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質B、C均為氧化物，且B為有毒氣體D是大理石的主要成分。它們之間的轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。

(1)寫出以下物質的化學式：A_____，B_____。

(2)寫出B與氧化鐵反應的化學方程式_____。

(3)寫出實驗室用D制得C的化學方程式_____。

【答案】O2 CO 3CO+Fe2O33CO2+2Fe CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

【解析】

(1)A、B、C、D是初中化學常見的物質，這四種物質中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質，B、C均為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分，那么A是氧氣，B是一氧化碳，C是二氧化碳，D是碳酸鈣；故答案為：O2；CO；

(2)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，配平即可；故答案為：3CO+Fe2O33CO2+2Fe；

(3)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可；故答案為：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量，下列對該實驗的認識中正確的是_____

A．該實驗可以說明氧氣占空氣體積的21%

B．該實驗可以說明氮氣難溶于水

C．燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

D．紅磷的量不足會導致實驗結果_____（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象的描述正確的是　　

A. 向滴有紫色石蕊溶液的稀鹽酸中加入過量的氫氧化鈉溶液：溶液最終變?yōu)樗{色

B. 銅和硝酸銀溶液反應：紫紅色固體表面有銀白色固體析出，放熱

C. 氫氧化銅與稀鹽酸反應：藍色固體逐漸減少，溶液由藍色變成無色

D. 硫在空氣中燃燒：發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放熱，生成二氧化硫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①__________；②____________

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為________，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用_______（填裝置序號,下同），若要收集一瓶干燥的氧氣還需補充的裝置為_________。

（3）因為氧氣不易溶于水，所以還可以利用裝置_____（填裝置序號）收集，如果在集氣瓶中做鐵絲燃燒實驗時，發(fā)現集氣瓶底部炸裂，可能原因是_______。寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙，丁四種物質在反應前后的質量關系如圖表示，下列說法正確的是（　�。�

A. 丁一定是化合物

B. 該反應是化合反應

C. 丙一定是該反應的催化劑

D. 反應前后甲和乙變化的質量比為9：8

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在元素周期表中，硫元素的信息如圖所示，下列從圖中獲得的信息不正確的是(　　)

A. 在硫原子的核外電子排布中a＝2和b＝8

B. 硫原子在化學反應中易獲得2個電子生成S2﹣

C. 硫原子里，質子數＝中子數＝電子數＝16

D. 一個硫原子的相對原子質量是32.06克

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。根據表中信息，回答下列問題。

清潔劑

潔廁靈

彩票液

漂白水

功能

清除污垢，除異味

漂洗衣物，使色彩鮮艷

漂除衣物污漬

有效成分

（1）三種清潔劑的有效成分中，屬于氧化物的是（填化學式）______；

（2）大理石上的污垢不能用“潔廁靈”清潔的理由是______（用化學方程式表示）。

（3）在盛有少量“彩漂液”的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現象是______，其反應的化學方程式為______。

（4）“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學反應，產生氯化鈉、水和有毒的氯氣，化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】具備基本的實驗技能是進行科學探究的保證。下列實驗操作正確的是

A．聞氣味 B．加固體藥品 C．過濾 D．加熱液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。

（1）如圖甲所示。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為______，該實驗說明水是由______組成的。

（2）小剛自制了一個簡易凈水器（如圖乙） 凈化雨水，其中活性炭主要作用______。

（3）用______可以檢驗圖乙中所得到的水是硬水還是軟水。

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