【題目】為了除去粗鹽中的Ca2＋、Mg2＋、和泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作：①過(guò)濾；②加過(guò)量的NaOH溶液；③加適量的鹽酸；④加過(guò)量的Na2CO3溶液；⑤加過(guò)量的BaCl2溶液．下列操作順序中最合適的是（ ）

A．②④⑤①③

B．⑤④②③①

C．⑤②④③①

D．②⑤④①③

【答案】D

【解析】根據(jù)粗鹽中所含的雜質(zhì)離子及所給操作中的試劑可知，NaOH溶液用來(lái)除去Mg2＋，Na2CO3溶液用來(lái)除去Ca2＋，BaCl2溶液用來(lái)除去，過(guò)濾用來(lái)分離出除雜過(guò)程中所產(chǎn)生的沉淀．為了將雜質(zhì)離子徹底除盡，每步操作中所加的試劑要過(guò)量，且過(guò)量的試劑必須保證在后面的操作中被除去，適量的鹽酸用來(lái)除去所加的過(guò)量試劑NaOH和Na2CO3，因此，整個(gè)過(guò)程首先是除去Ca2＋、Mg2＋、，然后通過(guò)過(guò)濾除去泥沙和前面生成的沉淀，最后用鹽酸除去前面加入的過(guò)量試劑NaOH和Na2CO3．在除去Ca2＋、Mg2＋、時(shí)，要考慮除去后過(guò)量的BaCl2溶液必須用Na2CO3溶液除去，因此，三種離子中不能放在最后除，結(jié)合所給選項(xiàng)，操作順序最合適的為②⑤④①③．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)溶解于水時(shí)是放出熱量還是吸收熱量．他們向圖中A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中的盛有一定量水的小試管中依次加入固態(tài)NaCl、NH4NO3、NaOH（放入固體前，U形管中液面均相平）．

（1）請(qǐng)你幫他們填寫(xiě)下表：

A

B

C

現(xiàn)象（U形管中液面變化）

原因

（2）從物質(zhì)溶解于水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)中得出的初步結(jié)論是________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中的試劑一般要密封保存，否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì)．某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的KOH固體，對(duì)其成分提出以下假設(shè)，并完成了實(shí)驗(yàn)探究．

假設(shè)1：只含KOH；假設(shè)2：含KOH和K2CO3；假設(shè)3：只含K2CO3．

（1）成分中可能含有K2CO3的原因是（用化學(xué)方程式回答）________________________．

（2）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到________________________，說(shuō)明假設(shè)2或假設(shè)3成立．

（3）進(jìn)一步探究的過(guò)程如下：

①“操作1”的名稱是________．

②“固體A”的化學(xué)式是________．

③加入足量CaCl2溶液的作用是________________________________________________

________________________________________________________________________．

（4）變質(zhì)試劑也有利用價(jià)值，從KOH和K2CO3的組成和性質(zhì)看，這瓶變質(zhì)試劑的用途是____________________________________________________________________（寫(xiě)出一條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反思、歸納與提升是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．

對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)及其規(guī)律，通過(guò)反恩與探索，同學(xué)們有了新的認(rèn)識(shí)．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下文中橫線上的空白．

[知識(shí)回顧]

（1）氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導(dǎo)電．

（2）鹽酸、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電．

[分析歸納]

氯化氫溶于水：HClH＋＋Cl－

氫氧化鈉溶于水：NaOHNa＋＋OH－

結(jié)論：溶液導(dǎo)電是由于溶液中存在自由移動(dòng)的離子．

[遷移運(yùn)用]硫酸鈉溶液能導(dǎo)電，原因是硫酸鈉溶于水：Na2SO4________．

[探索發(fā)現(xiàn)]

（1）氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖

[分析歸納]

反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________．

反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：H＋＋OH－H2O，反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中H＋和OH－的數(shù)目減少，即自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少．

（2）硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應(yīng)的微觀示意圖：

[分析歸納]

反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________．

反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：略．

反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中________________________的數(shù)目減少，即自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少．

（提示：該反應(yīng)有硫酸鋇白色沉淀生成）

（3）有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)，以Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑為例，反應(yīng)實(shí)質(zhì)：2H＋＋________．

[總結(jié)規(guī)律]

上述復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因是________________________________________

________________________________________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是幾種常見(jiàn)物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

（1）對(duì)A物質(zhì)來(lái)說(shuō)，a點(diǎn)的意義是____________________________．

（2）將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)，可用圖上的______點(diǎn)表示，此時(shí)溶液是___________（填“飽和”或“不飽和”）狀態(tài)，然后再加入A物質(zhì)40g，可用曲線上的______點(diǎn)表示．t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__________________．

（3）若將d點(diǎn)溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，沒(méi)有晶體析出的是_________物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸鈉（Na2CO3）和碳酸氫鈉（NaHCO3）是生活中常見(jiàn)的鹽，有著廣泛的用途．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）碳酸鈉和碳酸氫鈉中陰離子對(duì)應(yīng)的酸都是________（填化學(xué)式）．

（2）碳酸鈉常用作食用堿，水溶液pH________（填“＞”“＝”或“＜”）7．

（3）碳酸氫鈉在醫(yī)療上用作治療胃酸過(guò)多，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________．

（4）碳酸鈉固體中混有少量的碳酸氫鈉，常用加熱的方法除去碳酸氫鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaHCO3Na2CO3＋□↑十H2O，則“□”中的化學(xué)式為_(kāi)_______．

（5）干粉滅火器利用碳酸氫鈉來(lái)滅火，其滅火原理是________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥標(biāo)簽脫落，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一種，為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為X、Y、Z，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論）．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．X物質(zhì)為尿素

B．Y物質(zhì)為碳酸氫銨

C．常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品，能采取聞氣味的方法

D．如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中Y、Z兩種樣品沒(méi)有另取，則會(huì)使檢驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某制藥廠生產(chǎn)的“××牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題：

（1）維生素D種類(lèi)較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，試計(jì)算維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______________________；維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______________________．

（2）計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________．

（3）根據(jù)你對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識(shí)，判斷下列物質(zhì)可作為補(bǔ)鈣產(chǎn)品直接服用的是________________________（填字母）．

（A）氧化鈣

（B）氫氧化鈣

（C）葡萄糖酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是

A．水 B．氧氣 C．氬氣 D．氯化鈉

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