【題目】要驗(yàn)證Zn。Fe。Cu三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,最好的一組試劑是( 。
A.Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液B.Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液
C.Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液D.Fe、Cu、Zn(NO3)2溶液
【答案】A
【解析】
驗(yàn)證銅、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,一般是利用金屬與酸反應(yīng)或金屬與鹽溶液的反應(yīng),通過(guò)金屬和酸是否反應(yīng)或劇烈程度判斷金屬的活動(dòng)性,或通過(guò)金屬是否能和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性。
A、Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說(shuō)明了活動(dòng)性鐵>銅;鐵與ZnSO4溶液不反應(yīng),說(shuō)明了活動(dòng)性鋅>鐵;由此可得的三種金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銅,故選項(xiàng)正確。
B、Cu與FeCl2溶液、ZnCl2溶液均不反應(yīng),說(shuō)明了活動(dòng)性鋅>銅,鐵>銅,但無(wú)法確定鐵和鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故選項(xiàng) 錯(cuò)誤。
C、Zn與FeSO4溶液、CuSO4溶液都反應(yīng),不能判斷鐵、銅的金屬活動(dòng)性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、Cu、Fe均不能置換出Zn(NO3)2溶液中的鋅,無(wú)法判斷鐵、銅的金屬活動(dòng)性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是
A.資源的利用和保護(hù) | B.化學(xué)史 |
①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn) | ①用定量方法研究空氣成分:拉瓦錫 ②發(fā)現(xiàn)元素周期律:張青蓮 ③相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定:門(mén)捷列夫 |
C.化學(xué)與生活 | D.化學(xué)解釋 |
①修車(chē)師傅手上的油污:可用汽油除去 ②水壺中的水垢:可加食醋浸泡除去 ③冰箱中的異味:可放活性炭吸附 | ①撒鹽融雪:降低凝固點(diǎn) ②電解水加稀硫酸:起催化作用 ③真金不怕火煉:金的熔點(diǎn)高 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七種元素中,選擇適當(dāng)元素組成相應(yīng)的物質(zhì)(用化學(xué)式填空)。
(1)海水曬鹽是借助日光和風(fēng)力使海水中的____蒸發(fā),得到含有雜質(zhì)較多的粗鹽;
(2)煤燃燒,可能會(huì)產(chǎn)生一種導(dǎo)致酸雨的氧化物,它是____。
(3)人體胃液中存在少量可幫助消化的物質(zhì)是____。
(4)在食品制作中可用作發(fā)酵劑的一種鹽是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水污染與防治是當(dāng)今人類(lèi)需要關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題之一、
(1)_____是形成酸雨的主要“元兇”(填“SO2”或“CO2”)。
(2)廢舊電池中含有的汞、鎘等重金屬會(huì)污染水體,造成生物體中毒,其原因是重金屬能使生物體內(nèi)的_____(填物質(zhì)名稱(chēng))結(jié)構(gòu)破壞,失去生理活性。
(3)某工業(yè)廢水含HgSO4,可通過(guò)鐵網(wǎng)而將汞留下,加熱將汞形成蒸氣回收利用。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。也可以向廢水中加入Na2S溶液,通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)形成沉淀而除去汞,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蘋(píng)果酸(化學(xué)式為C4H6O5)是蘋(píng)果醋中的主要成分,具有解毒、降脂等藥效。下列關(guān)于蘋(píng)果酸的說(shuō)法正確的是(____)
A 蘋(píng)果酸是氧化物
B 蘋(píng)果酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C 蘋(píng)果酸由C、H、O三種元素組成
D 蘋(píng)果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)注環(huán)境是一種生活態(tài)度。
(1)活性炭可用來(lái)吸收裝修材料釋放出來(lái)的一些有毒氣體,這是利用活性炭的__________。
(2)“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。
下列做法符合低碳理念的是_____________(填字母序號(hào))。
A 發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源 B 用淘米水澆花
C 家用電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài) D 推廣無(wú)紙化辦公,雙面打印文稿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)酸、堿、鹽的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是______
(2)用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種同體物質(zhì)時(shí),能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是____。
(3)探究稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),將所有廢液倒入同一潔凈燒杯中。除指示劑外,最終燒杯中一定含有的一種溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中滴入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴入稀硝酸,沉淀不溶解,則該溶液中( )
A.一定有SO42﹣B.可能有SO42﹣或Ag+
C.一定無(wú)Ag+D.還可能有CO32﹣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關(guān)于化學(xué)肥料的說(shuō)法不正確的是( 。
A.Ca3(PO4)2屬于復(fù)合肥料
B.鉀肥有抗倒伏和抗病蟲(chóng)害的作用
C.銨態(tài)氮肥與草木灰混合施用,會(huì)降低肥效
D.棉花葉片枯黃,應(yīng)施用尿素等氮肥
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