二氧化氯(ClO2)是國際上公認(rèn)的高效消毒滅菌劑,常用于飲用水的消毒。二氧化氯中氯元素的化合價為

A.- 1 B.+2 C.+4 D.-4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)溶解或稀釋過程中,溶液溫度沒有明顯改變的是( 。

A. NaOH B. NH4NO3 C. 濃硫酸 D. NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列四種物質(zhì)中,汞元素(Hg)的化合價為0的是

A.Hg B.HgO C.HgS D.Hg(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期階段三質(zhì)量評估化學(xué)試卷 題型:流程題

我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)作物秸稈是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中數(shù)量最大的副產(chǎn)品。對秸稈進(jìn)行綜合利用, 不但能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展,而且還可變廢為寶。下圖是以秸稈等為原料生產(chǎn)沼氣的有關(guān)流程,請回答下列問題:

(1)發(fā)酵屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)天然氣充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

(3)將生物天然氣加壓儲存的微觀解釋是_____。

(4)生產(chǎn)出的生物天然氣除了可以滿足日常生活的炊事取暖之外、還可用于發(fā)電。生物天然氣發(fā)電是將_____能轉(zhuǎn)化為電能。

(5)以秸稈為原料生產(chǎn)沼氣的優(yōu)點有_____(答一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期階段三質(zhì)量評估化學(xué)試卷 題型:單選題

小紅同學(xué)設(shè)計了探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示,下列說法不正確的是

A.氣球的作用是緩沖氣壓形成密閉裝置,防止污染空氣

B.觀察到的現(xiàn)象:試管和燒杯中的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒

C.熱水的作用是升高可燃物溫度,隔絕空氣

D.由此實驗得出燃燒的條件是可燃物與氧氣(或空氣)接觸,溫度達(dá)到著火點

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省酒泉市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題

實驗室常用下列所示的裝置制取氣體,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題

(1)指出標(biāo)號儀器的名稱:①__________,②__________。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,可以用E裝置收集氧氣的原因是_________________,當(dāng)觀察到_____________________的現(xiàn)象時,說明氧氣已收集滿,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)______(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)制取并收集一定量的二氧化碳,選擇的裝置是_______;請寫出實驗室制取二氧化碳的方程______________________,驗滿的方法是__________________。

(4)用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛少量水的原因是_____________,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯_____色。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省酒泉市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

熟石灰可改良酸性土壤,但不能與銨態(tài)氮肥混合使用,其原因是兩者混合會發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Ca(OH)2+2NH4Cl—2X↑+CaCl2+2H2O,則X的化學(xué)式為

A.NH3 B.NO C.NO2 D.N2

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北恩施沙地中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功.可燃冰(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣.

(1)生活中,可以利用天然氣(主要成分是甲烷)獲得熱量,甲烷的化學(xué)式CH4,其中碳元素的化合價為_______。

(2)工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①圖1所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。

②在圖2橫線處補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東南山集團(tuán)東海外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述錯誤的是( )

A.單質(zhì)一定由同種元素組成,同種元素不一定組成單質(zhì)

B.化合物一定由多種元素組成,多種元素不一定組成化合物

C.混合物一定由多種分子組成,由多種分子組成的不一定是混合物

D.由同種分子組成的物質(zhì)一定是純凈物,純凈物不一定由同種分子組成

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