下列有關水的說法正確的是:( 。

 

A.

蒸餾水屬于硬水

B.

凈化水時,可用活性炭作殺菌劑

 

C.

水變成水蒸氣,水分子變大

D.

濕衣服晾干說明水分子在不斷運動


考點:

硬水與軟水;水的凈化;物質的三態(tài)及其轉化;利用分子與原子的性質分析和解決問題..

專題:

生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題.

分析:

本題主要從涉及水的各種知識從日常生活方面和微觀角度方面分析.

解答:

解:A、蒸餾水是經(jīng)過煮沸或蒸餾得到的,鈣鎂化合物含量極少,是軟水,故A錯誤.

B、活性炭只能吸附色素和異味,不會起到消毒殺菌的作用,故B錯誤.

C、水變成水蒸氣,是分子間隔變大了,而不是分子變大了,故C錯誤.

D、濕衣服晾干是分子運動的結果,故D正確.

故選D.

點評:

在C中容易出錯的是,汽化是分子間隔變大了,而好多人會認為是分子變大了,需要注意.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質中屬于純凈物的是( 。

 

A.

自來水

B.

潔凈的空氣

C.

澄清礦泉水

D.

冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)自來水的生產(chǎn)過程要經(jīng)過過濾池,過濾池中有活性炭層,活性炭起  作用.處理水時,通常通入一定量氯氣(或加入漂白粉),其作用是  

(2)長期飲用硬水對人體健康不利,降低水的硬度的方法有  

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科目:初中化學 來源: 題型:


元素周期表是學習化學的重要工具。右圖是元素周期表中的一格,

從中獲取的信息錯誤的是

A.該元素的原子序數(shù)為20           B.該元素屬于非金屬元素

C.該元素的原子核外有20個電子    D.該元素的相對原子質量為40.08

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科目:初中化學 來源: 題型:


請認真回憶物質與其構成粒子之間的關系,回答下列問題:

(1)金屬鐵是由         構成的,氯化鈉是由        構成的,二氧化碳是由        

構成的。(填“原子”、“分子”或 “離子”)

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為

①當a=       時,該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第       周期。

②當a=8時,該粒子是          (填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室可用于制取氧氣的藥品是(  )

 

A.

空氣

B.

二氧化錳

 

C.

高錳酸鉀或過氧化氫

D.

過氧化氫或二氧化錳

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:

a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上;

b檢查裝置的氣密性;

c點燃酒精燈給試管加熱;

d用排水法收集氧氣;

e熄滅酒精燈;

f將導氣管從水中取出.

正確的操作順序是( 。

 

A.

bacdfe

B.

abcdef

C.

bacdef

D.

abcdfe

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科目:初中化學 來源: 題型:


為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”.市場上銷售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3

(1)“加碘食鹽”為人體補充的是  .(填“碘元素”或“碘單質”)

(2)計算碘酸鉀的相對分子質量為  

(3)碘酸鉀中碘元素的質量分數(shù)是  .(計算結果保留到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種單質組成的混合物的圖是

 

 


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