5.稀硫酸和鋅恰好完全反應(yīng)后,得到的溶液中溶質(zhì)是硫酸鋅,溶劑是水,若鋅不足,所得溶液中溶質(zhì)是硫酸鋅、硫酸.

分析 鋅和硫酸恰好完全反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和氫氣,硫酸鋅溶液是硫酸鋅的水溶液,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:鋅和硫酸恰好完全反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和氫氣,硫酸鋅溶液是硫酸鋅的水溶液,硫酸鋅是溶質(zhì),水是溶劑.若鋅不足,硫酸過量,所得溶液中溶質(zhì)是硫酸鋅和硫酸.
故答案為:硫酸鋅;水;硫酸鋅;硫酸.

點評 本題難度不大,主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷,掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液時,會引起溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的操作是( 。
A.稱量完固體NaCl時,天平的指針向左傾斜
B.實驗所用的NaCl已在空氣中久置
C.用量筒量取水時俯視讀數(shù)
D.將已配制好的NaCl溶液裝入試劑瓶時,有少量溶液灑在瓶外

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如表提供的四組物質(zhì)符合如圖所示相連物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是( 。
ANaOHHClCuAgNO3
BCO2Ca(OH)2Na2CO3CaCl2
CKOHBaCl2K2CO3HCl
DCuSO4BaCl2Na2CO3Ba(OH)2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.10℃時,50克水里最多溶解甲物質(zhì)10克,20℃時100克水里最多溶解乙物質(zhì)20克,且甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大.則在15℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度的關(guān)系為( 。
A.甲>乙B.甲=乙C.甲<乙D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì),屬于溶液的是(  )
A.冰水B.泥水C.碘酒D.酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì),只用一種試劑(括號內(nèi)物質(zhì))及相互之間的反應(yīng)不能鑒別開來的是(  )
A.固體:食鹽、硝酸銨、燒堿    (水)
B.固體:硫酸銅、熟石灰、碳酸鈣(稀鹽酸)
C.溶液:純堿、食鹽、鹽酸      (酚酞試液)
D.溶液:氯化鈉、氯化鉀、硫酸鉀(硝酸銀溶液)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

17.小華用氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,記錄反應(yīng)中固體質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)如下:
加熱時間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g2.942.461.981.98
①應(yīng)生成的氣體質(zhì)量0.96g.
②計算二氧化錳的質(zhì)量.(根據(jù)化學(xué)方程式計算)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.在學(xué)校藥品室發(fā)現(xiàn)一卷放置已久的鎂帶,表面有一層白色固體.
提出問題:鎂帶變質(zhì)了嗎?
查閱資料:鎂久置于潮濕空氣中會變成堿式碳酸鎂[Mg2(OH)2CO3]
ii堿式碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水、二氧化碳.
iii鎂與冷水不反應(yīng).
進行猜想:猜想一:鎂帶沒有變質(zhì).
猜想二:鎂帶部分變質(zhì)生成了堿式碳酸鎂.
猜想三:鎂帶完全變質(zhì)生成堿式碳酸鎂.
實驗探究:
(1)同學(xué)們設(shè)計了如圖一所示的實驗,根據(jù)實驗結(jié)果可以否定猜想一(填編號,下同).

(2)為了進一步探究另兩種猜想,同學(xué)們收集圖一所示實驗中產(chǎn)生的無色氣體,用圖二所示的實驗裝置繼續(xù)實驗:
Ⅰ.按ABCD的順序連接好儀器.
Ⅱ.A中有明顯變化,其現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
B裝置的作用是除去二氧化碳氣體;C裝置的作用是檢驗二氧化碳氣體是否除盡.
Ⅲ.C中無明顯變化,若D中收集到無色氣體,則可證明猜想二成立,D中收集到的氣體是氫氣;若D中沒有收集到無色氣體,則證明猜想三成立.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)水屬于(“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.寫出一個反應(yīng)生成水又屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解.升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化.

?室溫時,乙(填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液.?圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c(填“a”、“b”或“c”).
?t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是甲>丙>乙.
(3)粗鹽提純過程如圖3,操作I中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少,原因可能是A.
A.溶解時將粗鹽一次全部倒入水中,立即過濾    B.提純后所得精鹽尚未完全干燥

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