金屬材料在生活、生產(chǎn)、國(guó)防中起著不可替代的作用.
(1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)反映了金屬材料的物理性能的是
 


(2)寫出工業(yè)上用氧化鐵煉鐵的化學(xué)方程式.
(3)如果你是中國(guó)“遼寧號(hào)”航空母艦上的一名船員,結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫一條艦體防銹措施.
(4)某化學(xué)小組用一定量Cu(NO32和Mg(NO32的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn).向固體乙中加入稀硫酸有氣泡冒出,則固體乙的組成是什么?溶液甲中一定不含什么溶質(zhì)?
考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬的化學(xué)性質(zhì),鐵的冶煉,金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)A、從該實(shí)驗(yàn)證明鐵絲和氧氣發(fā)生反應(yīng)去分析;
B、從實(shí)驗(yàn)證明了金屬具有一定的光澤去分析;
C、從實(shí)驗(yàn)說明了一般情況下,合金(硬鋁)比組成的純金屬的硬度大去分析;
D、從實(shí)驗(yàn)說明了可燃物燃燒所需要的條件去分析;
(2)從一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳去分析;
(3)從鐵生銹,其實(shí)質(zhì)上是鐵和空氣中的氧氣、水分發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)去分析.
(4)從在金屬活動(dòng)順序表中,鐵在銅的前面,可以和Cu(NO32發(fā)生反應(yīng);鐵在鎂的后面,所以不和Mg(NO32反應(yīng);銀在銅和鎂的后面,所以銀和Cu(NO32和Mg(NO32都不反應(yīng)去分析;
解答:解:(1)A、該實(shí)驗(yàn)證明鐵絲和氧氣發(fā)生反應(yīng),發(fā)生的是化學(xué)變化,體現(xiàn)的是化學(xué)性質(zhì);故錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)證明了金屬具有一定的光澤,體現(xiàn)的是金屬的物理性質(zhì);故正確;
C、實(shí)驗(yàn)說明了一般情況下,合金(硬鋁)比組成的純金屬的硬度大,體現(xiàn)的是物理性質(zhì);故正確;
D、實(shí)驗(yàn)說明了可燃物燃燒所需要的條件,與金屬的性質(zhì)無關(guān);故錯(cuò)誤;
故答案為:BC.
(2)工業(yè)上煉鐵是用還原性一氧化碳在高溫下把鐵從鐵的氧化物里里還原出來,一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2故答案為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(3)鐵生銹,其實(shí)質(zhì)上是鐵和空氣中的氧氣、水分發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),為防止鐵生銹,可除去水分或氧氣或水分和氧氣;刷漆可以隔絕氧氣和水分,所以可以防止鐵生銹;故答案為:刷漆.
(4)在Cu(NO32和Mg(NO32的混合溶液中加入鐵粉和銀粉,在金屬活動(dòng)順序表中,鐵在銅的前面,可以和Cu(NO32發(fā)生反應(yīng);鐵在鎂的后面,所以不和Mg(NO32反應(yīng);銀在銅和鎂的后面,所以銀和Cu(NO32和Mg(NO32都不反應(yīng).鐵和Cu(NO32發(fā)生反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵;所以固體乙中一定含有銅和銀,可能含有鐵(如果鐵有剩余,則含鐵,否則沒有);由于題目中指出:“向固體乙中加入稀硫酸有氣泡冒出”,說明固體乙中一定含有鐵,則固體乙中的固體為:鐵、銀、銅;由于鐵有剩余,則完全反應(yīng),所以溶液中一定沒有Cu(NO32;故答案為:鐵、銀、銅            Cu(NO32
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了金屬的物理性質(zhì)、煉鐵原理、防銹方法、金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用等,題目綜合性較強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
(1)請(qǐng)將物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號(hào)、物質(zhì)分類(單質(zhì)、化合物、氧化物等)填在相應(yīng)的空格內(nèi):
名稱或俗名金剛石
化學(xué)式CH202
構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號(hào)CO2Na+Cl-
物質(zhì)分類
(2)用化學(xué)符號(hào)表示:
鎂元素
 
   氧化鈣
 
   氯化鋅
 
   鉀離子
 
    2個(gè)磷原子
 
 
3個(gè)二氧化硫分子
 
    空氣中含量最多的物質(zhì)
 
    地殼中含量最多的金屬元素
 
 氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于純凈物的是(  )
A、新鮮的空氣
B、調(diào)味用的食醋
C、降溫用的冰水
D、18K黃金

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)無處不在,請(qǐng)你從化學(xué)視角回答下表中涉及的工業(yè)生產(chǎn)中的相關(guān)問題:
電鍍廠在電鍍前,須保證鍍件表面潔凈.例如:①電鍍工人通常將生銹的鐵質(zhì)鑄件放入稀鹽酸中浸泡一段時(shí)間,②但不能浸泡過長(zhǎng)時(shí)間,③同時(shí),車間里必須要嚴(yán)禁煙火.
(下表中的反應(yīng)類型,請(qǐng)你從“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”中選填其一)
車間操作簡(jiǎn)述其操作原因相關(guān)化學(xué)方程式 反應(yīng)類型
  
 
反應(yīng)
  
 
反應(yīng)
  
 
反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁和鋁合金已成為人們現(xiàn)代生活中重要的金屬材料.
(1)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁(Al2O3)保護(hù)膜,發(fā)生該變化的化學(xué)方程式為
 

(2)茗茗將一定量的鋁粉加入AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾得到濾液和濾渣,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在M克食鹽溶液中含有食鹽m克,則溶液的質(zhì)量百分比濃度是( 。
A、
m
M
×100%
B、
m
M-m
×100%
C、
m
M+m
×100%
D、
m
M-m
×100

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

墨墨為了探究溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶液顏色之間的關(guān)系,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄表中,根據(jù)表中的信息回答問題:
試管編號(hào)
水的體積/mL51015
(1)向三支試管中各加入0.5g硫酸銅粉末,完全溶解后,溶液顏色最深的是編號(hào)
 
試管.
(2)由此實(shí)驗(yàn)可得出:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,有色溶液的顏色越
 
(選填“淺”或“深”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí),二氧化錳在反應(yīng)前后其質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線圖,可用下列圖象中的( 。﹣碚_表示.
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

茗茗發(fā)現(xiàn)很多物質(zhì)都能在水中溶解,但溶解的速度有快有慢,她想:影響同種物質(zhì)溶解速度的因素有哪些呢?茗茗根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以冰糖為例,提出了她的一些猜想:
A、與冰糖顆粒的大小有關(guān)   B、與水的溫度有關(guān)   C、與是否攪拌有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案(實(shí)驗(yàn)中的燒杯完全相同)并進(jìn)行了探究,下表是她在探究過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù). 
實(shí)驗(yàn)次數(shù)顆粒大小水的溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
0.5g塊狀冰糖100mL、10℃的水緩慢溶解
0.5g塊狀冰糖100mL、80℃的水較快溶解
0.5g粉末狀冰糖100、80℃的水快速溶解

(1)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可驗(yàn)證猜想
 
(填字母).
(2)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可驗(yàn)證猜想
 
(填字母),得到的結(jié)論是:當(dāng)水溫等其他條件一定時(shí),冰糖的顆粒越小,溶解速度越
 
(選填“快”或“慢”).
(3)如果茗茗要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)如何操作:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案