（2011年山東濰坊，21題）“從生活走進化學(xué)，從化學(xué)走向社會”。請你用化學(xué)知識回答下列問題：
（1）社會實踐活動小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕花香滿堂，請你用微粒的觀點解釋聞到花香的原因                                           ；
點燃生日蠟燭祝愿后，大家儀器將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是         
                                                                         
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)。自來水生產(chǎn)過程中，常用到活性炭，利用其        
  作用；殺菌消毒時，會用到某種消毒泡騰片，其中有效成分為二氧化氯，氯元素的化合價為                             。
（3）家庭廚房就是一個化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識。
①下列廚房用品的主要材料，屬于金屬材料的是        （填寫代號，下同）屬于有機材料合成的是           。

②均衡膳食，有利于人體健康。小強家某天午飯的食譜如下表：

主食
饅頭
副食
紅燒排骨、花生米、清蒸魚
飲料
牛奶
從營養(yǎng)學(xué)的角度考慮，你建議食譜中應(yīng)增加          （填寫代號）
A 油餅   B 燒豆腐  C 涼拌黃瓜  D 炒雞蛋
（4）2011年3月15日央視曝光了某公司使用含有“瘦肉精”的豬肉制品作為肉食品，食品安全再次成為人們關(guān)注的焦點�！笆萑饩睂W(xué)名為鹽酸克倫特羅，其化學(xué)式是C12H19N2Cl3O，它是由       種元素組成，鹽酸克倫特羅中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為                    。

(1)分子在不斷運動  (2)吸附   +4  降低溫度至蠟燭的著火點以下  (3)①D A      ②C  (4)5    144：19：28

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年山東濰坊，26題）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要的標志。

（1）每年鋼鐵銹蝕都會造成巨大的損失，鐵制品銹蝕的主要原因是               

                                                  。

（2）校課外興趣小組的同學(xué)們?nèi)H坊某鋼鐵長生鐵樣品進行實驗：將四份不同質(zhì)量的生鐵樣品（假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳）分別加到100g質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表（已知：在標準狀況下，22.4LH2的質(zhì)量為2g）

 

實驗序號

1

2

3

4

生鐵樣品的質(zhì)量 / g

2.88

5.76

9.24

10.28

生成H2的體積（標準狀況下）/L

1.12

2.24

3.36

m

 

通過計算回答下列問題：

①上述表格中m的值為                                     。

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年山東濰坊，22題）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請回答下列問題：

（1）“一碳化學(xué)”是以一個分子中只含一個碳原子的化合物為原料合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。

①甲烷的化學(xué)式是                

②煉鐵時用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                             

③在催化劑存在的條件下，用CO和H2合成甲醇（CH4O），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為

                                                  

（2）酸堿鹽之間能相互反應(yīng)。堿與鹽之間若有氣體生成，反應(yīng)就能發(fā)生，請寫出該氣體的化學(xué)式            。酸與鹽之間能發(fā)生反應(yīng)，分析有圖，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式       

                                。

 

 

（3）金屬活動順序有重要的應(yīng)用。

①將一段鋅片插入到CuSO4溶液中，觀察到明顯的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式          

                                          。

②金屬分別與水、水蒸氣的反應(yīng)的情況如下表：

 

物質(zhì)

鎂與冷水

鐵與冷水

鐵與水蒸氣

銅與冷水

銅與水蒸氣

反應(yīng)情況

緩慢反應(yīng)

不反應(yīng)

能反應(yīng)

反應(yīng)

不反應(yīng)

 

根據(jù)金屬活動性順序和表中的信息，推斷“鎂與水蒸氣”的反應(yīng)合理的是      （填寫代號）

A、不反應(yīng)  B、 緩慢反應(yīng)  C 、比鎂與冷水反應(yīng)快 D 、比鐵于水蒸氣反應(yīng)快

③已知在加熱的條件下鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

                                       。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年山東濰坊，24題）根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

 

 

（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：a、              ，b             。

（2）檢驗裝置B的氣密性的方法是：                                             

                                                                    

（3）從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過程是              、過濾、洗滌、干燥。如用下圖裝置收集O2，氣體應(yīng)從            進入（填接口序號）

 

 

（4）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是                （填裝置代號）。組裝儀器時連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口                    然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年山東濰坊，26題）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要的標志。
（1）每年鋼鐵銹蝕都會造成巨大的損失，鐵制品銹蝕的主要原因是               
                                                  。
（2）  校課外興趣小組的同學(xué)們?nèi)H坊某鋼鐵長生鐵樣品進行實驗：將四份不同質(zhì)量的生
鐵樣品（假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳）分別加到100g質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表（已知：在標準狀況下，22.4LH2的質(zhì)量為2g）
實驗序號
1
2
3
4
生鐵樣品的質(zhì)量 / g
2.88
5.76
9.24
10.28
生成H2的體積（標準狀況下）/L
1.12
2.24
3.36
m
 
通過計算回答下列問題：
①上述表格中m的值為                                     。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點18金屬資源的利用和保護 題型：計算題

（2011年山東濰坊，26題）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要的標志。

（1）每年鋼鐵銹蝕都會造成巨大的損失，鐵制品銹蝕的主要原因是               

                                                   。

（2）   校課外興趣小組的同學(xué)們?nèi)H坊某鋼鐵長生鐵樣品進行實驗：將四份不同質(zhì)量的生

鐵樣品（假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳）分別加到100g質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表（已知：在標準狀況下，22.4LH2的質(zhì)量為2g）

 

實驗序號

1

2

3

4

生鐵樣品的質(zhì)量 / g

2.88

5.76

9.24

10.28

生成H2的體積（標準狀況下）/L

1.12

2.24

3.36

m

 

通過計算回答下列問題：

①上述表格中m的值為                                      。

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)。

 

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