實驗小組成員在實驗室完成下列實驗：把一段鎂條加入到稀硫酸中，會觀察到的現(xiàn)象是

（     ），反應的化學方程式為（          ）；同時用手觸摸試管，會感到發(fā)燙，這是因為（   ）。

至鎂條完全消失，小明說：試管里是硫酸鎂溶液；小亮說：（                          ）

請設計實驗，證明小亮的說法成立。

小亮的猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象及結(jié)論


鎂條與稀硫酸劇烈反應逐漸溶解，表面產(chǎn)生大量氣泡。（1分）    Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑（1分） 鎂與稀硫酸反應放熱（1分）小亮說：試管里可能是硫酸和硫酸鎂的混合溶液（1分）

小亮的猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

是硫酸和硫酸鎂的混合溶液

取少量試管內(nèi)液體加入少量鎂

（1分）

鎂表面產(chǎn)生氣泡，含有硫酸；是硫酸鎂和硫酸的混合溶液（1分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是   (    )

A

B

C

D

實

驗

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

  排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

量筒中的水：

通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時收集滿

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象描述正確的是                         （    ）

A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射           B．鎂條在氧氣中燃燒 生成氧化鎂        

  C．在硬水中滴入肥皂水振蕩有浮渣產(chǎn)生         D．白磷自燃時產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：


用C 、H、O、Na組成符合條件的有關物質(zhì)的化學式。

（1）人體中含量最多的物質(zhì)（        ） （2）天然氣的主要成分（        ）

（3）工業(yè)常用的燒堿（            ）   （4）實驗室常用的燃料（           ）

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科目：初中化學 來源： 題型：


鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和社會進步的一個重要標志。我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源。隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺，人們對資源保護的意識日趨增強。請你談談保護金屬資源的四個有效途徑。

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學變化的是

A．蘿卜風干       B．涼水凍冰       C．葡萄釀酒    D．辣椒剁碎

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科目：初中化學 來源： 題型：


2013年1月19日，首個《國際防治汞污染公約》發(fā)布。下圖為元素汞的信息，從圖中獲

得的信息正確的一項是

A.汞屬于非金屬元素         B.汞的核電荷數(shù)為80  

C.汞的相對原子質(zhì)量為200.6g

D.在化學反應中，汞原子容易得到電子

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是某橙汁飲料標簽上的部分內(nèi)容：

（1）除配料中所涉及的營養(yǎng)物質(zhì)外，人體必須的營養(yǎng)物質(zhì)還有________ 、_____(寫兩種即可)。

（2）該飲料的PH_____7（填“>、<、=”）

（3）如何檢驗一種無色溶液是否具有酸性？請設計一種實驗方案（寫出簡要的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

石墨棒作干電池電極

B．

天然氣用作燃料

　

C．

干冰用于人工降雨

D．

活性炭用于吸附冰箱中的異味

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