有經(jīng)驗的魚民在進行長途運輸鮮魚的過程中常常在水中加入少量的過氧化鈣固體.已知過氧化鉀的化學式可表示為K2O2,則其中氧元素的化合價為 .則過氧化鈣的化學式為 .若過氧化鉀與水反應(yīng)的方程式表示為2K2O2+2H2O═4KOH+O2↑,則過氧化鈣與水的反應(yīng)方程式 .請說出使用過氧化鈣可以使魚長期存活的理由: .
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
1.6 g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列判斷:①一定含有C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元素 ⑤分子中C、H原子個數(shù)之比為1:2 ⑥分子中C、H原子個數(shù)之比為1:4;正確的是
A.①②⑥ B.①②⑤ C.①③⑥ D.①④⑤
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科目:初中化學 來源:2016屆山西省盂縣九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
某;瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:
(1)寫出下列儀器名稱:a ,b .
(2)若用D裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 口通入(填“c”或“d”).
(3)裝置B可用于制取CO2,實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 .
裝置B也可用于制取O2,化學方程式是____________________________.
(4)若用裝置E收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是: .
(5)二氧化碳氣體的檢驗是將氣體通入澄清石灰水看是否變渾濁,此反應(yīng)原理的化學方程式為_____________________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省九年級上學期階段檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是元素周期表中鈉元素的信息示意圖,對圖中信息理解不正確的是
A.質(zhì)子數(shù)為11 B.元素名稱為鈉元素
C.元素符號為Na D.該原子的質(zhì)量為22.99
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科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)九年級上學期期末調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法不正確的是
A.t2℃時甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.甲中含有少量的乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
C.t1℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都是30%
D.t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得甲溶液質(zhì)量比乙溶液質(zhì)量小
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.燃燒是人類最早利用的化學反應(yīng)之一
B.可燃物溫度達到著火點即可燃燒
C.圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅
D.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面燃燒,用水來滅火
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
合成氨是人類科學技術(shù)上得一項重大突破,對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻。合成氨的工藝流程圖如下:
(1)合成氨需要的氮氣來自空氣,空氣中氮氣的體積分數(shù)約為 。
(2)制取氫氣的反應(yīng)過程為:C+H2OCO+H2,CO+H2OCO2+H2。上述第一個化學方程式中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是 (填化學式);在第二個反應(yīng)中有CO2
生成,它對環(huán)境造成的影響是 。
(3)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學方程式 。
(4)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如,控制溫度在﹣183℃時,可將空氣中N2與O2分離。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,溫度應(yīng)該控制在 ℃。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點 | ﹣252℃ | ﹣195.8℃ | ﹣183℃ | ﹣33.35℃ |
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市片區(qū)教研共同體九年級上學期半期考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示構(gòu)成物質(zhì)微粒的示意圖,圖中“”和“” 分別表示兩種不同的原子,其中表示的物質(zhì)可能屬于氧化物的是
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