寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型．
（1）燃燒木炭取暖
 
、
 

（2）實驗室加熱氯酸鉀制氧氣
 
、
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．
解答：解：（1）碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2
 點燃 
.
 
CO2；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．
（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
故答案為：（1）C+O2
 點燃 
.
 
CO2；化合反應(yīng)；（2）2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；分解反應(yīng)．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力，掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過實驗分析，測得某種氯化物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.65%，這種物質(zhì)可能（　�。�
A、NaCl
B、KCl
C、CaCl2
D、MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，后者包含前者的是（　　）
A、水、氧元素
B、單質(zhì)、化合物
C、二氧化碳、化合物
D、化合物、純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)一氧化碳的性質(zhì)時，老師做了如下實驗：

（1）該實驗過程能體現(xiàn)的一氧化碳兩條化學(xué)性質(zhì)是
 
和
 
．寫出C處的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（2）進入B處試管中的氣體化學(xué)式是
 
．
（3）實驗結(jié)束時，應(yīng)先撤
 
（填“A”或“C”）的酒精燈，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中，可以觀察到什么現(xiàn)象？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的符號表達式：
（1）紅磷燃燒消耗氧氣
 
，
（2）電解水
 
．
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列因果關(guān)系不成立的是（　�。�
A、因為汽油能燃燒，所以用作燃料
B、因為金屬鎢熔點高且能導(dǎo)電，所以可用作制造電燈泡的燈絲
C、因為銅具有良好的導(dǎo)電性，所以制作電線
D、因為氫氣有可燃性，所以氫氣可以充氫氣球

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A、
加熱液體
B、
振蕩試管
C、
放回滴瓶
D、
檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A和B反應(yīng)生成C和D．如圖所示32gA和一定量的B恰好完全反應(yīng)，生成88gC和72gD．

①參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)量是
 
g，你得到該結(jié)果的化學(xué)原理是
 
．
②A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
 
，A物質(zhì)的分子式是
 
．
③參加反應(yīng)的A和B的分子數(shù)目之比是
 
．

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