4.從H、C、N、O、Na、Ca六種元素中選擇適當元素,按要求將其化學式填在空格中:
①天然氣的主要成分是CH4;
②常用于撲滅火災的固態(tài)氧化物是CO2;
③能改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2
④說堿不是堿,但其水溶液呈堿性的一種鹽是Na2CO3

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.

解答 解:①天然氣的主要成分是甲烷,其化學式為:CH4
②干冰是固態(tài)的二氧化碳,是常用于撲滅火災的固態(tài)氧化物,其化學式為:CO2
③氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,可用于改良酸性土壤,其化學式為:Ca(OH)2
④碳酸鈉俗稱純堿,是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,說堿不是堿,但其水溶液呈堿性,其化學式為:Na2CO3
故答案為:①CH4;②CO2;③Ca(OH)2;④Na2CO3

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.化學實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下:

請回答:
(1)四種金屬的活動性順序由強到弱的是Zn、X、Cu、Ag;
(2)固體丙中一定含有的金屬是Ag;
(3)寫出③中反應的化學方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
(4)固體甲中含有的成分Cu、Ag.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.20℃時,NaNO3的溶解度是88g,將50gNaNO3放入50g水中,充分溶解后,此時溶液中NaNO3的質(zhì)量分數(shù)是46.8%(保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示向甲物質(zhì)中加入乙物質(zhì)時,生成的沉淀或氣體的質(zhì)量隨乙物質(zhì)的質(zhì)量變化的關(guān)系.其中合理的是( 。
甲物質(zhì)乙物質(zhì)
A黃銅合金稀鹽酸
B二氧化錳雙氧水溶液
C生銹的鐵釘稀硫酸
D硫酸銅溶液和稀鹽酸的混合物氫氧化鋇溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.某化學興趣小組的同學用如圖裝置進行實驗來測定水的組成.

已知C、E中均為堿石灰,D中為無水硫酸銅,裝置氣密性良好,實驗過程如下:
Ⅰ.實驗前稱量氧化銅和玻璃管的總質(zhì)量為m1g,C裝置及其藥品的總質(zhì)量為n1g.
Ⅱ.加入鋅粒與稀硫酸,發(fā)生反應后先通一會氫氣,再點燃酒精燈加熱氧化銅直至黑色固體全部變?yōu)榧t色.
Ⅲ.停止加熱,繼續(xù)通入氫氣,待玻璃管冷卻后停止通入氫氣.
Ⅳ.實驗結(jié)束后,觀察到D不變藍色,稱量玻璃管與其中剩余固體的總質(zhì)量為m2g,C裝置及其藥品的總質(zhì)量為n2g.請回答:
(1)寫出A中發(fā)生反應的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)步驟III繼續(xù)通入氫氣的作用是防止生成的銅再次被氧化.
(3)利用實驗測定的數(shù)據(jù),寫出水中氫、氧元素的質(zhì)量比(計算式)$\frac{(n2g-n1g)-(m1g-m2g)}{m1g-m2g}$.
(4)對于測定結(jié)果,組內(nèi)有同學認為不可靠.理由是裝置A處氫氣帶出的水分會被C裝置一同吸收.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.科學就在我們身邊,讓我們來感受廚房中的科學,下列敘述正確的是(  )
A.純堿溶液的pH小于7
B.面粉與水混合,充分攪拌后形成懸濁液
C.菜刀磨得鋒利是為了減小壓強
D.湯圓煮熟時浮出水面,是因為重力增大

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如表是市場上銷售的一種常見氮肥的包裝說明書.請閱讀有關(guān)內(nèi)容后,回答下列問題:
主要成分NH4Cl
保存方法干燥陰涼處存放
含氮量≥25%
(1)NH4Cl和K2SO4都是可作化學肥料的物質(zhì).雖然它們沒有共同的組成元素,但在物質(zhì)的分類中它們同屬于鹽類.
(2)化學肥料通常所說的“含氮量”中的“氮”是指元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.化學用語能準確簡潔地記錄、表達、交流化學信息,請你用正確的化學用語(即化學符號)填空:
(1)3個氮原子3N;  
(2)碳酸根離子CO32-;
(3)保持水的化學性質(zhì)的微粒H2O;
(4)硝酸鋁Al(NO33

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”.下列金屬活動性最強的是(  )
A.B.C.D.

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