【題目】氮肥是一種重要的化學(xué)肥料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥（NH4）2SO4的工藝流程如下：

（1）圖中煅燒爐中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____________。

（2）加入的X應(yīng)為__________（填字母序號(hào)）。

A H2SO4 B CaSO4 C SO2

（3）該生產(chǎn)過(guò)程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有_______________。

【答案】分解反應(yīng) B CO2

【解析】

（1）圖中煅燒爐中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應(yīng)；

（2）根據(jù)副產(chǎn)品是氧化鈣，含有鈣元素，而其他加入的物質(zhì)均不含鈣元素，所以則加入的X 必須含有鈣元素，所以只有硫酸鈣符合題意；

（3）由物質(zhì)的變化可知，生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程,其中錯(cuò)誤的是

A.①表示用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣

B.②表示向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液

C.③表示向一定量的氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鉀溶液至過(guò)量

D.④表示向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入足量的鋅粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用如下裝置探究煉鐵原理,下列關(guān)于該裝置和反應(yīng)過(guò)程描述錯(cuò)誤的是

A.盛裝藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性

B.加熱前要先通入CO,加熱后乙中出現(xiàn)渾濁

C.已知方框中連接的是丙和丁,導(dǎo)管口的連接順序?yàn)?/span>a→b→c→d

D.這種方法煉出的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上最大的區(qū)別是不含碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體)，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是：

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D. 參加反應(yīng)甲烷和水的分子個(gè)數(shù)之比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Fe、Cu、Al 是人類使用廣泛的三種金屬．

（1）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但生活中常在鐵制品的表面涂上鋁粉，原因是______；

（2）現(xiàn)有 Fe、Cu、Al 這三種金屬，可選用其他一種試劑來(lái)驗(yàn)證這三種金屬活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的反應(yīng)的化學(xué)方程式________（寫(xiě)一個(gè)即可）；

（3）鐵在空氣中容易發(fā)生銹蝕，為防止自行車的支架、鏈條等構(gòu)件銹蝕，一般采用的方法是________（寫(xiě)一種）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說(shuō)法正確的是

A．圖丙中M表示b的溶解度曲線

B．圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b

C．圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液

D．30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：稱取12g樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖

（1）純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成CO2的質(zhì)量為 g

（2）計(jì)算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)，下同）

（3）計(jì)算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì)，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)一】將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接，小電珠發(fā)光。

【實(shí)驗(yàn)二】取粗細(xì)、長(zhǎng)短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

鋅

銅

鉻

銅

稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

5%

5%

15%

15%

反應(yīng)現(xiàn)象

少量氣泡

無(wú)現(xiàn)象

許多氣泡

無(wú)現(xiàn)象

【實(shí)驗(yàn)三】金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學(xué)電池裝置，觀察到銅片表面有氣泡(H2)，小電珠發(fā)光。

(1)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象說(shuō)明三種金屬都具有____________性；

(2)鉻與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________；該反應(yīng)屬于________________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)；

(3)要判斷三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，必須在實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上增補(bǔ)一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論，其實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是把粗細(xì)、長(zhǎng)短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中，觀察放出氣泡的快慢；

(4)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的，不會(huì)因某個(gè)實(shí)驗(yàn)而改變。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)三分析正確的是______(填序號(hào))。

A．銅的金屬活動(dòng)性變得比鋅強(qiáng)

B．銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應(yīng)

C．該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一些教科書(shū)上，氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，有關(guān)的化學(xué)方程式為。某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他們的活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題。

（實(shí)驗(yàn)步驟）（1）按圖1連好實(shí)驗(yàn)儀器，裝入藥品。

（2）先通入一會(huì)兒氫氣（目的是________），再加熱氧化銅。

（3）觀察到試管里的氧化銅全部由黑色變?yōu)榧t色，即可停止加熱，再_______至試管冷卻至室溫為止。

（提出問(wèn)題）試管里生成的紅色固體全部是金屬銅嗎？

（查閱資料）①氫氣還原氧化銅時(shí)，如果反應(yīng)不徹底，紅色固體還可能是Cu2O。

②Cu和Cu2O都是不溶于水的紅色固體，且。

（作出猜想）

猜想①：紅色固體中只有Cu；

猜想②：紅色固體中只有Cu2O；

猜想③：紅色固體中有__________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）（1）甲同學(xué)取少量紅色固體裝入試管，加入足量稀硫酸，觀察到溶液變成藍(lán)色，且仍有紅色固體殘留，則認(rèn)為猜想③成立。乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能證明猜想③成立，因?yàn)?/span>______________。

（2）丙同學(xué)取3.4g紅色固體加入足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥后，稱其質(zhì)量為2.4g，則猜想_________成立。請(qǐng)你據(jù)此猜想寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式：_____________。

（拓展延伸）上述實(shí)驗(yàn)裝置，將沒(méi)有反應(yīng)的氫氣直接排放到空氣中，存在安全隱患。另外，試管里的空氣什么時(shí)候排完不能及時(shí)知道，因而浪費(fèi)氫氣。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)裝置如圖2所示。

針對(duì)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是________（填字母）。

A當(dāng)注射器推入30mL氫氣時(shí)，裝置內(nèi)的空氣基本排盡

B實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，長(zhǎng)柄U形玻璃管內(nèi)壁沒(méi)有水珠出現(xiàn)

C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，點(diǎn)燃小氣球中收集的氣體，能聽(tīng)到爆鳴聲

D該實(shí)驗(yàn)裝置安全可靠，節(jié)約氫氣

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