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(8分)請結合如下圖中實驗室常用裝置,回答有關問題:

(1)寫出圖A中反應容器的名稱              
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是            (字母填代號),在加入藥品前,應首先                                      。
(3)若要制取CO2,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應加入         ,該反應的化學方程式為                                                  ;如果用E裝置收集二氧化碳氣體,則氣體應從          端進入(填“b”或“c”)。
(4)實驗室如用塊狀固體和液體,不需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是                                             。
試管;   A;  檢測裝置的氣密性;  稀鹽酸;+2HCl=++ CO2↑;  b ; 可使反應隨時發(fā)生隨時停止

試題分析:1、圖A中反應容器的名稱試管;
2、用高錳酸鉀制取氧氣,是加熱固體制取氣體的反應類型,應選用的發(fā)生裝置是A;在加入藥品前,應首先檢測裝置的氣密性;
3、若要制取CO2,在B裝置錐形瓶中裝有石灰石,那么a即長頸漏斗中應加入稀鹽酸;反應的化學方程式為:+2HCl=++ CO2↑ ; 因二氧化碳的密度大于空氣,故如果用E裝置收集二氧化碳氣體,則氣體應從b端進入;
4、將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),則只要夾緊橡皮管,瓶內氣體的壓力就會將液體壓入長頸漏斗與固體分離,反應即可停止,其優(yōu)點是可使反應隨時發(fā)生隨時停止。
點評:本題綜合性較強,設計的知識點較多,難度較大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中的先后順序正確的是
A.加熱高錳酸鉀制取氧氣,結束時先熄滅酒精燈,再將導管從水槽中移出
B.檢驗某固體粉末是否是碳酸鹽時,先向試管中加入稀鹽酸,再加入固體粉末
C.進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗時,先通入一段時間一氧化碳,再加熱氧化鐵
D.檢查氣密性時,塞緊連導管的單孔橡皮塞,先用手握住試管,再將導管插入水中

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)化學反應的程度與反應物的量之間有一定的規(guī)律可循。下面是小明同學各取等質量的木炭和鐵絲分別在容積相同的集氣瓶中燃燒,請幫助他把橫線填寫完整。
實驗
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
反應的文字表達式
A木炭
在空氣中
紅熱
生成氣體使澄清的石灰水變渾濁
 
               
在氧氣中
          ,放熱
B鐵絲
在空氣中
不燃燒
 
               
在氧氣中
劇烈燃燒,             ,
生成黑色固體。
通過上述A、 B兩組對比實驗的現(xiàn)象,試分析現(xiàn)象不同的原因                       
                                                                       

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(3分)如下圖所示,實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗的相關數(shù)據(jù)如下表。

 
氣體發(fā)生裝置內物質的總質量
反應前
      35.6 g
反應后
      34. 8 g
(l)實驗中檢查該裝置氣密性的方法是________________________________ 。
(2)實驗中集氣瓶收集滿氧氣的現(xiàn)象是________________________________。
(3)反應生成氧氣的質量為:_______________ g 。 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)某同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”,設計了如下氣體制取與性質驗證的組合實驗。打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題:

A         B        C         D         E         F
(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為                         。
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是                        。
(3)E中的實驗現(xiàn)象是                        。
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是                          

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(22分)通過一個半月的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a_______________ ;b________________。
(2)在加入藥品之前應對實驗裝置進行                                。
(3)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的藥品是_____________和___________(填物質的名稱),其中_______________在反應過程中起催化作用,其_______________和_______________在反應前后沒有發(fā)生改變。
(4)寫出實驗室以氯酸鉀為原料用裝置A制氧氣的文字表達式                      
            ;
如果改用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結束后,發(fā)現(xiàn)水槽內的水變成了紫紅色,可能的原因是            。該裝置中試管口略向下傾斜的原因是                                    。
(5)如果用下圖所示裝置收集氧氣,氣體應從           (填“a”或“b”)端管口通入。

(6)用向上排空氣法收集氧氣時,如何驗滿                                  。
用排水法收集氣體時,實驗結束應                                     。
(7)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應的發(fā)生裝置是          ,收集裝置是          。(填字母編號)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗探究是化學的靈魂,請你參與下列的探究活動。
(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應選用下圖中的    (填字母),該反應的文字表達式為:                             。

A           B            C          D          E
(2)若采用A連接C裝置來加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應的文字表達式為:     ,實驗結束,停止加熱時要先                    ,然后再               。
(3)利用裝置C來收集氧氣時,若裝置的氣密性良好,但是收集到的氣體不純,可能的原因是                       (寫一點即可)。
(4)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。則制取氫氣的發(fā)生裝置應選用    裝置(填字母),收集氫氣時可選        裝置。(填字母)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列反應既不屬于分解反應,也不屬于化合反應的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖. 請?zhí)羁眨?br />
(1)A圖中水的作用是                                  
(2)B圖中水的作用是                                   ;
(3)B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀?                   

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