11.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①試管,②水槽
(2)寫出實驗室用高錳酸鉀為藥品制取氧氣反應的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,應選用的發(fā)生裝置為:A(填裝置代號);收集裝置為:D或F(填序號填一個即可,多寫不扣分,寫錯了不給分)
(3)請在橫線上寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣正確實驗步驟是①熄滅酒精燈、②向試管里裝藥品、③將試管固定在鐵架臺上、④加熱、⑤當氣泡連續(xù)時收集,⑥實驗完畢將導氣管從水槽取出  ⑦檢查裝置氣密性⑧連接儀器.正確的順序⑧⑦②③④⑤⑥①
(4)實驗室用排空氣法收集氧氣時,如何驗滿?把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿
(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣試管口放棉花的作用防止高錳酸鉀粉末進入導管.

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水進行分析;
(3)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,要先組裝儀器,然后檢驗裝置氣密性,裝藥、制取氧氣,收集氧氣,實驗結束,先撤導管,再熄滅酒精燈進行分析;
(4)根據(jù)氧氣有助燃性進行分析;
(5)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣試管口放棉花的作用是:防止高錳酸鉀粉末進入導管進行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是水槽;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應的反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以應選用的發(fā)生裝置為:A,收集裝置為:D或F;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,要先組裝儀器,然后檢驗裝置氣密性,裝藥、制取氧氣,收集氧氣,實驗結束,先撤導管,再熄滅酒精燈,所以正確的順序為:⑧⑦②③④⑤⑥①;
(4)氧氣有助燃性,所以實驗室用排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;
(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣試管口放棉花的作用是:防止高錳酸鉀粉末進入導管.
故答案為:(1)試管,水槽;
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,A,D或F;
(3)⑧⑦②③④⑤⑥①;
(4)把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;
(5)防止高錳酸鉀粉末進入導管.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
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6.氫氣還原氧化銅實驗得到的固體粉末為氧化銅和銅的混合物,科學興趣小組的同學對該粉末中單質(zhì)銅的含量進行測定.三組同學各取10克粉末樣品置于燒杯中,然后加入不同質(zhì)量的同濃度的稀硫酸,充分反應后,對燒杯中剩余固體進行稱量.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
組別編號樣品質(zhì)量(克)加入稀硫酸質(zhì)量(克)剩余固體質(zhì)量(克)
110208.4
210308
310408
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,第2組實驗中的剩余固體是銅或者Cu.(寫出物質(zhì)名稱或符號)
(2)樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)為80%.
(3)第1組實驗中反應了的氧化銅是1.6克,加入的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)

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7.血紅蛋白的特性是(  )
A.易和氧結合,但不易分離
B.氧濃度高時和氧結合,氧濃度低時和氧分離
C.易和一氧化碳結合,也易分離
D.不易和一氧化碳結合,但易分離

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4.在標準狀況下,一個裝滿氫氣的容器的質(zhì)量為2g,若裝滿氧氣后,其質(zhì)量為17g,則此容器的容積為11.2L.

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6.根據(jù)如圖裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①試管;②集氣瓶;
(2)從(1)中的儀器中任選一種,把它的主要用途寫出:試管:作少量試劑的反應容器.
(3)寫出實驗室用H2O2制取氧氣的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是  A  (填字母).
(5)某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實驗結束時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的①②③⑤⑥.
①沒有給試管均勻預熱;②試管外壁有水;③試管口沒有略向下傾斜;④忘了加催化劑;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈.
(6)選用D裝置收集氧氣不純的可能原因是剛有氣泡冒出時就收集.(任答一條)
(7)在實驗室中把大理石和稀鹽酸兩者直接混合就可制取二氧化碳氣體,已知,二氧化碳能溶于水,則實驗室制取二氧化碳的裝置是BC(從“A、B、C、D”中選。
(8)如果用E裝置收集氧氣,氧氣應從a(選填“a”或“b”)導管口通入.如果要確定所收集到的氧氣的體積,則該裝置需要作的改進是先在集氣瓶中裝滿水,再在a導管口處放一量筒,氧氣從b口通入.

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16.用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%(密度1.84g/ml)的濃硫酸配制49g20%的稀硫酸,進行的以下操作和分析正確的是( 。
A.第一步,計算:需要量取20mL的濃硫酸
B.第二步,量。喝鐖D甲所示取水
C.第三步,混勻:如圖乙操作
D.分析:配成的溶液若向試劑瓶中裝瓶時有灑出,會導致瓶中溶液質(zhì)量質(zhì)量分數(shù)減小

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3.小剛同學在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示.試回答下列問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a廣口瓶,b燒杯.
(2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是瓶塞沒有倒放.圖示實驗中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率.
(3)在量取水的體積時,小剛同學俯視讀數(shù),所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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20.請根據(jù)下列實驗裝置回答有關問題:

(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,一般要加二氧化錳,二氧化錳起催化作用,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BC或BE(填字母);發(fā)生化學反應的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(2)實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口要放一團棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)選用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水;
(4)檢驗C裝置中是否集滿氧氣的操作是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣滿了.

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1.酸雨是指雨水具有較強酸性,pH小于5.6的降水.下列有關酸雨的敘述不正確的是( 。
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