請按要求填空：
（1）鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象是
發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體
發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體
；鎂的用途有
制作照明彈等
制作照明彈等
．
（2）寫出碳酸氫銨受熱分解的文字表達(dá)式
碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳
碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳
，保存碳酸氫銨時應(yīng)注意
密封、陰涼處保存
密封、陰涼處保存
．
分析：（1）根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可．
（2）碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式即可．
解答：解；（1）鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體；可用于制作照明彈．
（2）碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳；由于碳酸氫銨受熱易分解，保存碳酸氫銨時應(yīng)注意密封、陰涼處保存．
故答案為；（1）發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體；制作照明彈等；
（2）碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳；密封、陰涼處保存．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)、文字表達(dá)式的書寫方法等即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11、有下列符號：A．Fe3+；B．3N； C．3N2；D．He； E．Fe2+； F．請按要求填空：
（1）表示3個氮分子的是
C
；
（2）A與F兩粒子結(jié)合形成物質(zhì)的化學(xué)式是
FeCl3
；
（3）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是
D（或He）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請按要求填空：
（1）選擇你熟悉的物質(zhì)，用化學(xué)式填寫在對應(yīng)的空格中
類別 單質(zhì) 氧化物 酸 堿 鹽 有機(jī)物
化學(xué)式
 
 
 
 
 
 
（2）符號“NH4+”讀作
 
．
（3）寫出用過氧化氫與二氧化錳混合氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，用此裝置測量空氣中氧氣的含量，在燃燒匙中加入紅磷，紅磷與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成五氧化二磷固體，請按要求填空．
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①
燃燒匙
燃燒匙
②
水槽
水槽
．
（2）在空氣中點(diǎn)燃①中的紅磷，并迅速插入玻璃罩內(nèi)，塞緊橡皮塞，此時看到的主要現(xiàn)象是
紅磷燃燒，發(fā)黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白煙
紅磷燃燒，發(fā)黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白煙
，該變化的文字表達(dá)式為
紅磷+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
五氧化二磷
紅磷+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
五氧化二磷
．
（3）當(dāng)紅磷燃燒完畢，鐘罩冷卻到室溫后，看到鐘罩內(nèi)水面的變化是
上升約
1
5
體積
上升約
1
5
體積
，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：紅磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的
氧氣
氧氣
而生成了固態(tài)的
五氧化二磷
五氧化二磷
，從而使鐘罩內(nèi)氣體的體積
減小
減小
 （“增大”“減小”或“不變”），鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)
小于
小于
 （“大于”、“小于”或“等于”）鐘罩外的大氣壓．
（4）上述實(shí)驗(yàn)除以可以得出“氧氣約占空氣體積
1
5
1
5
”的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮?dú)獾男再|(zhì)結(jié)論是
氮?dú)獠换顫�，不能與紅磷反應(yīng)；氮?dú)怆y溶于水
氮?dú)獠换顫姡荒芘c紅磷反應(yīng)；氮?dú)怆y溶于水
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列A～F是初中化學(xué)中的六個實(shí)驗(yàn)裝置，請按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
，試管1和2產(chǎn)生氣體的體積比約為
1：2
1：2
．
（2）C實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的
1
5
1
5
，下列操作不妥的是
④
④
．
①檢查裝置氣密性             ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾         ④用硫粉代替紅磷
（3）若用D裝置除去O2中的水蒸氣，該液體試劑為
濃硫酸
濃硫酸
；醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況，導(dǎo)管
b
b
（填“a”或“b”） 應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管．
（4）上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
B
B
（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列A～F是初中化學(xué)中的六個實(shí)驗(yàn)，請按要求填空：
（1）上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
D、E、F
D、E、F
 （填字母）．
（2）D實(shí)驗(yàn)中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
，D實(shí)驗(yàn)有一個不足之處，應(yīng)該如何改正
對尾氣進(jìn)行燃燒處理
對尾氣進(jìn)行燃燒處理
．
（3）E實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（4）F實(shí)驗(yàn)中，①試管中收集到的氣體為
H2
H2
 （填化學(xué)式）．

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