14.水是寶貴的自然資源,對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義.
(1)水的組成和結(jié)構(gòu)
水是由大量的水分子構(gòu)成的,一個水分子中含有2個氫原子和1個氧原子.
(2)水的凈化
①自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),用活性炭去除水中色素和氣味.
②可用肥皂水來檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(3)水是最常用的溶劑
實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時,可能涉及以下操作:

①如圖操作中有錯誤的是③(填序號).
②改正錯誤后,表示正確的操作順序是D(填序號).
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②
③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液,需要水475mL,配好后所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8.
(4)保護水環(huán)境、珍愛水資源
下列做法有利于保護水資源的是B (填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥              B.工業(yè)廢水處理達標后再排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放.

分析 (1)根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的解答;
(2)
①根據(jù)過濾的原理分析回答;根據(jù)活性炭具有吸附性解答;
②根據(jù)硬水、軟水的鑒別、硬水的軟化方法分析回答;
(3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟是:計算、稱量固體的質(zhì)量、量取液體和體積,溶解去分析解答.
①從稱量固體的質(zhì)量應該把砝碼放在右盤,固體放在左盤去分析解答,圖中二者位置放反了;
②從正確的操作順序為:⑤③①④②去分析解答;
③根據(jù)溶液的質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)來計算溶質(zhì)的質(zhì)量;
(4)A、從大量使用化肥農(nóng)藥,農(nóng)作物消耗不了的化肥和農(nóng)藥會污染水源和空氣去分析解答;
B、從工業(yè)廢水經(jīng)處理后變成中水,減少了對水的污染去分析解答;
C、從含磷洗衣粉以磷酸鹽作為主要助劑,磷酸鹽是一種高效助洗劑,同時也是藻類的助長劑,水中的磷含量升高,水質(zhì)趨向富營養(yǎng)化,會導致各種藻類.水草大量滋生,水體缺氧會使魚類死亡等現(xiàn)象去分析解答;
D、從生活污水直接排放會污染水去分析解答;

解答 解:
(1)水是由大量的水分子構(gòu)成的,一個水分子中含有2個氫原子和1個氧原子.
(2)
①水中不溶性雜質(zhì)可用過濾的方法除去;活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味;
②硬水中含有較多鈣、鎂離子,加入肥皂水,泡沫少,可用肥皂水檢驗硬水與軟水;在對水加熱煮沸時,鈣、鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量,日常生活在加熱煮沸水時降低水中鈣、鎂離子含量;
(3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟是:計算、稱量固體的質(zhì)量、量取液體和體積,溶解.所以正確的操作順序為:⑤③①④②.
①圖中的③,稱量固體的質(zhì)量應該把砝碼放在右盤,固體放在左盤,圖中二者位置放反了;故答案為:③;
②由上面的分析可知:正確的操作順序為:⑤③①④②;故答案為:D.
③由溶質(zhì)質(zhì)量為25g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%,則葡萄糖溶液的質(zhì)量為:25g÷5%=500g,水的質(zhì)量是:500g-25g=475g,合475mL;
由葡萄糖(C6H12O6)和水的化學式可知:所得溶液中氫原子和氧原子的原子個數(shù)比為2:1,所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比,(2×1):(1×16)=1:8
(4)A、大量使用化肥農(nóng)藥,農(nóng)作物消耗不了的化肥和農(nóng)藥會污染水源和空氣;故A錯誤;
B、工業(yè)廢水經(jīng)處理后變成中水,減少了對水的污染;故B正確;
C、含磷洗衣粉以磷酸鹽作為主要助劑,磷酸鹽是一種高效助洗劑,同時也是藻類的助長劑,水中的磷含量升高,水質(zhì)趨向富營養(yǎng)化,會導致各種藻類.水草大量滋生,水體缺氧會使魚類死亡等現(xiàn)象;故C錯誤;
D、生活污水主要是城市生活中使用的各種洗滌劑和污水、垃圾、糞便等,多為無毒的無機鹽類,生活污水 中含氮、磷、硫多,致病細菌多,直接排放會污染水;故D錯誤;
答案:
(1)2    1個  
(2)①過濾,活性炭吸附.
②肥皂水,加熱煮沸.
(3)
①③.
②D  
③475,1:8.
(4)B.

點評 需要了解凈化水的常用方法的操作原理,才能正確掌握凈化水的常用方法,這對解答此類問題尤其重要.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.水是生命之源,也是重要的自然資源.請回答下列問題.
(1)明礬凈水的原理是利用明礬溶于水時產(chǎn)生的膠狀物吸附水中的懸浮雜質(zhì),再通過靜置、過濾(填操作名稱),然后利用活性炭除去異味,最后殺菌消毒,就能得到生活用水.
(2)判斷得到的生活用水是不是硬水,可以加入肥皂水進行檢驗;日常生活中常通過加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(3)如圖是電解水的裝置示意圖,電解水的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,電解水時,圖中a極產(chǎn)生的是氫氣氣體.a(chǎn)、b兩級產(chǎn)生的氣體體積比是2:1,這個實驗證明了水是由氫、氧兩元素組成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列化學用語表示正確的是( 。
A.2個氫分子    2HB.5個鈉離子,5$\stackrel{+1}{Na}$
C.2個氧原子,O2D.3個氨分子   3NH3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.用化學用語表示
(1)2個氮原子2N. 
(2)結(jié)構(gòu)示意圖為 的粒子符號是S2-
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3. 
(4)碘酒中的溶劑C2H5OH.
(5)由分別在宇宙中、空氣中、生物細胞中含量最多的元素組成的鹽NH4NO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法錯誤是( 。
A.t1℃時甲和丙的溶解度相等
B.t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是50%
C.可用降溫結(jié)晶法從熱的甲物質(zhì)飽和溶液中獲得晶體甲
D.將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙>甲>丙

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下面記錄的是探究蠟燭及其燃燒的實驗現(xiàn)象,與事實不相符合的是(  )
A.蠟燭是手感滑膩的固體
B.用刀子將蠟燭上的石蠟刮下放入水中會下沉
C.蠟燭燃燒的火焰可以分為三層
D.熄滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙可以被點燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

6.下列操作或做法正確的是( 。
A.將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)
B.用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈
C.在實驗室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖
D.實驗完畢把儀器洗滌干凈,并整理好實驗桌面

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在t1℃時,溶解度相等的是A C兩種物質(zhì).
(2)當A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降到t1℃所得的溶液中仍然是飽和溶液的是A B物質(zhì)的溶液.
(3)稱取A、B、C三種物質(zhì)各30g分別溶解于100g水中配制成溶液,當把溫度在大于t1℃小于t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是B物質(zhì)的溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.用化學符號表示:
2個氯原子2Cl,3個亞鐵離子3Fe2+,氧化鋁中Al顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$203,5個銨根離子5NH4+

查看答案和解析>>

同步練習冊答案