2.用化學(xué)用語(yǔ)表示
(1)2個(gè)氮原子2N. 
(2)結(jié)構(gòu)示意圖為 的粒子符號(hào)是S2-
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3. 
(4)碘酒中的溶劑C2H5OH.
(5)由分別在宇宙中、空氣中、生物細(xì)胞中含量最多的元素組成的鹽NH4NO3

分析 氮元素的元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示多個(gè)氮原子;
根據(jù)微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷微觀粒子的名稱;
元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方;
碘酒中的溶劑是酒精,每個(gè)酒精分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;
宇宙中、空氣中、生物細(xì)胞中含量最多的元素分別是氫元素、氮元素和氧元素,它們組成的鹽是硝酸銨.

解答 解:(1)2個(gè)氮原子可以表示為2N;
(2)結(jié)構(gòu)示意圖為 的粒子符號(hào)是硫離子,每個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷,可以表示為S2-;
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià),可以表示為$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(4)碘酒中的溶劑是酒精,可以表示為C2H5OH;
(5)由分別在宇宙中、空氣中、生物細(xì)胞中含量最多的元素組成的鹽是硝酸銨,可以表示為NH4NO3
故填:2N;S2-;$\stackrel{+3}{Al}$2O3;C2H5OH;NH4NO3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請(qǐng)根據(jù)題意填空.
(1)日常生活中,我們常用肥皂水鑒別水是硬水還是軟水.
(2)生石灰能作干燥劑的原因是CaO+H2O=Ca(OH)2(寫出化學(xué)方程式).
(3)工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹的原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(寫出化學(xué)方程式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.一杯混有泥沙的食鹽水,經(jīng)過(guò)a過(guò)濾操作就可除去其中的泥沙,再經(jīng)過(guò) b蒸發(fā)操作就可以從食鹽水中得到白色的食鹽固體.a(chǎn)操作需要的儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺(tái),b操作需要的儀器有酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中,正確的是( 。
選項(xiàng)    物質(zhì)    雜質(zhì)    除雜質(zhì)的方法
    A    CO2 HCl先通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液,后通過(guò)濃硫酸干燥
    B   NaClCaCO3加水溶解,過(guò)濾、洗滌、烘干
    C   KNO3溶液MgSO4    加過(guò)量Ba(OH)2溶液、過(guò)濾
    DCaCl2溶液HCl    加過(guò)量CaCO3,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知:A為黑色粉末,C為白色沉淀,A→E的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分產(chǎn)物略去).
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是C.
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),
(4)物質(zhì)E的水溶液呈淺綠色色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.碘單質(zhì)有毒,它在下列三種不同溶劑中的溶解性如表所示:
溶質(zhì)
溶劑酒精苯(有毒)
溶解性微溶可溶易溶
由表中提供的信息判斷,實(shí)驗(yàn)室里除去試管內(nèi)的碘最好選用(  )
A.B.酒精C.D.加熱使之升華

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.水是寶貴的自然資源,對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義.
(1)水的組成和結(jié)構(gòu)
水是由大量的水分子構(gòu)成的,一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子.
(2)水的凈化
①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),用活性炭去除水中色素和氣味.
②可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(3)水是最常用的溶劑
實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:

①如圖操作中有錯(cuò)誤的是③(填序號(hào)).
②改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是D(填序號(hào)).
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②
③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液,需要水475mL,配好后所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8.
(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源
下列做法有利于保護(hù)水資源的是B (填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥              B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷一定要過(guò)量
B.用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C.自然界中發(fā)生的燃燒、動(dòng)植物的呼吸,金屬的銹蝕都是氧化反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.根據(jù)下列裝置圖(如圖1).回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管;②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集氧氣的最適宜時(shí)刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集.
(3)寫出用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.并據(jù)此選擇上圖中BC(填字母)組裝一套制取并收集較純氧氣的裝置.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A(填序號(hào)).甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:不易溶于水、密度小于空氣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案