同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如圖知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類(lèi)別的無(wú)機(jī)化合物，“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式及反應(yīng)的現(xiàn)象。
（2）物質(zhì)C應(yīng)是酸、堿、鹽中的哪類(lèi)物質(zhì)？
（3）寫(xiě)出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（1）Fe2O3 + 6HCl＝ 2FeCl3 + 3H2O ；紅色固體逐漸溶解，溶液由無(wú)色變成黃色 ；
（2）鹽
（3）Ca(OH)2 + H2SO4＝CaSO4 + 2H2O

試題分析：由題中所提供的信息知（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式及反應(yīng)的現(xiàn)象為Fe2O3 + 6HCl＝ 2FeCl3 + 3H2O ；紅色固體逐漸溶解，溶液由無(wú)色變成黃色 ；2）因?yàn)槲镔|(zhì)C既能與酸反應(yīng)，又能與堿反應(yīng)，故應(yīng)是酸、堿、鹽中的鹽類(lèi)；（3）圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2 + H2SO4＝CaSO4 + 2H2O
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理說(shuō)法正確的是
A．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．有機(jī)物是指含碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
C．堿溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是堿溶液
D．各種酸溶液中都含有氫離子，所以酸溶液具有許多共同的性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體中一些體液的pH都處在一定的范圍內(nèi)，其中酸性最強(qiáng)的是
A．胃液0.8～1.5B．唾液6.5～7.5
C．尿液5.0～7.0 D．血液7.35～7.45

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)向含有稀硫酸的硫酸銅溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至過(guò)量。記錄滴入NaOH溶液質(zhì)量（x）與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示（提示：硫酸銅溶液呈酸性），下列判斷錯(cuò)誤的是
A．圖中縱坐標(biāo)（ｙ）表示生成Cu(OH) 2的質(zhì)量
B．反應(yīng)進(jìn)行到Ｂ點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4
C．AB段溶液的pH逐漸增大
D．B點(diǎn)和C點(diǎn)溶液的pH相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是
A．用稀鹽酸區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水B．用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸溶液
C．用聞氣味的方法區(qū)分碳酸氫銨和尿素D．用無(wú)色酚酞試液區(qū)分碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

用廢銅制取硫酸銅，有人用以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
甲方案：廢銅硫酸銅[Cu+2H2SO4（濃）═CuSO4+2H2O+SO2↑]
乙方案：廢銅氧化銅硫酸銅
你認(rèn)為比較合理的是      ，原因                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向一定體積的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀鹽酸，溶液pH變化的曲線(xiàn)合理的是
     
A．                   B．                  C．                D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的變化，不能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是
A．KNO3→KClB．CuO→CuSO4C．CO2→O2D．Fe→ FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置A、B進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)。

（1）使用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來(lái)。你推測(cè)錐形瓶中的物質(zhì)的化學(xué)式可能為（寫(xiě)出一種即可，下同）            ，滴管中的物質(zhì)可能為            。
（2）使用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來(lái)。你推測(cè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ；
（3）請(qǐng)你說(shuō)出裝置A、B中氣球都能鼓起來(lái)的共同原理是            。

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